请看一看课程食用指南，然后新建文章-完成“说一说”（发布前别忘在页面右侧勾选“还没起名的普及1（或2）”）
DDL 本周六24点
1、看完课程食用指南，再结合你报课的意愿和了解，说一说你在这门课里想要获得什么（某种技能/视奸大佬写作/喘口气的机会/周末赶作品的疯狂/无所得/一些莫名其妙但属于我的作品/人间清醒时刻……）？预测会失去什么（发量/那个从未搞过创作的自己/埋头内卷的理性/这个课位的自习时光……）？
什么是你期待发生的（分组/课上看电影吃东西/搞同人搞OC/和山精对视/说不出但一些刺激的事……）？什么是你担心/不愿发生的（分组/被强制当众吃东西/和山精对视/被强制搞OC……）？
2、举一个完全属于你的事物
栗子：陪我睡觉的小熊沫沫 /我大腿内侧那道疤 /放学后从地铁站走回家的7~11分钟发呆时间……
如果要用一个词（词组）描绘它，你会怎么说？（不限定词性）
再举一个完全不属于你的事物
栗子：信仰天主教 /向某人道歉 /喜欢紫色 /学好物理 /看春晚……
3、报上你给自己起的作者名
以及你给咱们起的班名，
欢迎说一下理由（下节课投票）
我希望能在里面获得一些文学感悟，我预测会失去一些发量
我期待文如泉涌，不愿意看到，自己没有一点思路
我的眼睛完全属于我
宗教信仰完全不属于我
我给自己起名叫名晚因为，起名的时候已经什么晚了
我给我们班起的班名叫又一村，取自陆游游山西村，柳暗花明又一村，希望班中学生的文思可以柳暗花明带给人新的感觉-车道威的作业