安静些吧，
嘘一一一一一，
却有风声
为何半空有鸟飞过？
它要去哪里，
生命的路途与半空相交，
轨迹
绕世界一圈。
在平凡边缘走动，偶尔，陷进人潮
与群星共舞
与月亮游弋
谈论人生短暂，但世界漫长，甚至
宇宙尽头何在
潮汐，我又和它相见，它告诉我说
人一辈子，只能死亡两次
一次是身死，一次是遗忘
（填诗）
说一说这学期你最满意/舒服的一次创作过程
这学期印象最深的一次创作是第一节课上风与火之歌的创作，其实大脑空空，毫无灵感，心想这样高深的诗歌创作岂是我能领悟的，于是对着窗子发呆，看水滴蒸发后灰尘的痕迹，想着怎么把这些东西描述的美一点点，其实我也记不清自己是怎样进入那个玄妙的状态的，看着玻璃窗，石头窗台，石灰墙，我想起它们之间的联系，于是作了土之歌！虽然成品显然不太呃能够入眼，但我觉得从那个时候起，其实隐隐地意识到了自己想写什么样的诗歌。我想大概是一种淡淡的说理诗吧。
说一说每首作品，你最心爱的是哪儿
第一首：我喜欢这里面我自认为有点点妙的道理，嘘声时的风声也是有声甚至吵闹的，可能有些像那个段子“为什么我一说话就有声音？”
第二首：很喜欢雾北给的关键词，意像是有气质的，我在这个气质的基础上自己又发散了一点出去，不大能描述出来，但可能就是飞鸟与半空吧！另外，我也蛮喜欢“交线”这个说法
第三首：想想还是放上来了，可能因为是填诗，虽然给了我一些框架，但我理不顺它，有些令我心爱的气质，却也支离破碎。
如果可以比拟成物，你觉得你的这几首诗分别是什么？如果在世间有一功用，你愿它们在哪里被怎样使用？
1.一阵风，就是自然地在世界上运动吧，做什么用都行，毕竟一阵风嘛。
2.飞鸟与天空的交线，好像也没啥用。让人仰脖像看电线杆子似的看吧。
3.一条漏水的小船，晃晃悠悠地骗人坐上来，
你怎么给诗下定义？对你来说，写诗意味着什么？
定义：一种语言组织形式
感到非常惭愧，下半学期就没得研究诗，本来不学无术也找到一点感觉，后来在课上读了一点，旧的走了，新的也没来，之后一直在对写诗的迷茫中，所以对我来说的意义就是一种让我十分困扰，才能体会，但是当作业写比起故事要省很多时间的，一种形式。
