夏日-第二次头脑风暴

(还是同人嗯对。这次是双性转👉👈只是初印象…还没完全构思好,随写随想吧。第一次风暴我会尽快补上TT

人物1:

0、TA的名字:太宰治  年龄:15  性别:女  受教育程度:高一   职业:学生

1、TA有什么外貌特征:黑长直,鸢色眼睛,女鬼味,身高较高

伤疤/特殊体味:胳膊和身上有自残的伤疤

2、TA有什么日常行为习惯:紫餐,自杀倾向

3、TA有怎样的性格特质:孤僻,古怪,腹黑

4、分析一下,TA的性格特质来源于哪儿:在孤儿院长大,被欺凌,对生命观有特殊看法

5、正在写的这个(些)事件,放在整个生命历程里,会对TA有什么影响:让她找到活下去的理由,逐渐变得外向

6、TA的职业:被霸凌孤立的底层高中生

+ 爱好/特殊技能:研究完美自杀方法(经常看一本叫《完全自杀手册》的红皮书),头脑聪明善于思考计划

+弱势:体术较弱

7、家庭:在孤儿院长大,没有亲人,从小就被同龄人欺负

8、一生中最在乎什么:能让他为之改变计划的人

梦想是什么:完美自杀

 

人物2:

0、TA的名字:中原中也 年龄:15 性别:女 受教育程度:高一 职业:学生

1、TA有什么外貌特征:橘发单侧马尾,蓝眼,个子不高

伤疤/特殊体味:淡淡的橘子香水味,温暖阳光的气息

2、TA有什么日常行为习惯:认真学习,擅长打扮,社交广,喜欢运动(?

3、TA有怎样的性格特质:表面吊儿郎当的暴躁大小姐,实则阳光开朗,善良正直,认真负责

4、分析一下,TA的性格特质来源于哪儿:在豪门贵族长大,教养好;天性使然,单纯,对人性缺少了解

5、正在写的这个(些)事件,放在整个生命历程里,会对TA有什么影响:让她找到为之奋斗的方向,遵从内心的自由,和永远站在她身边的人

6、TA的职业:各方面优秀的学霸校花女高(?

+ 爱好/特殊技能:成绩名列前茅,擅长球类运动(羽毛球,排球等,篮球也会一点),打架(学过武术

+弱势:有时过于单纯缺乏思考

7、家庭:豪门,家人对她要求高但缺乏关心,父母常年在国外工作,只有哥哥会联系她、偶尔从欧洲回来看她

8、一生中最在乎什么:自由,身份,使命

梦想是什么:找到自己适合的身份使命并优秀地做下去

 

场景:

0、故事讲述的主要场景叫什么名字:横滨一中(高中校名

1、场景的物质属性:校园,形形色色的老师和学生,夏季,蝉鸣很吵,阳光很烈

2、这样的一个场景,它的氛围感是怎样的:青春的,阳光的,复杂多变的

3、可不可以让场景的氛围感呼应你人物的内心冲突以及故事的主题:教学楼的角落藏着无可避免的昏暗,她曾以为那就是整个世界。可那个夏日,阳光强势、不容拒绝地照进窗户,闯进她的眼。蝉鸣在耳畔炸响,她眯眼恍惚,有只橘猫狼狈却骄傲地扎进她的双臂,不容抗拒地撕开她缠了满身的绷带,舔舐她逐渐愈合的伤口。她慌张低头,对上那双汪洋般的眼。它们掀起风浪,劈头盖脸,像一个突如其来的夏天。

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2人评论了“夏日-第二次头脑风暴”

  1. 场景小片段里的肆意慌乱后知后觉哟~不过看人设感觉有、套路(可以说出来嘛),就救赎与被救赎,或者双向救赎……不仅仅⬅ 还有健康开朗的好孩子与紫餐孤僻冷漠边缘孩子这对人设。。

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