荡漾的波纹,潺潺流下的水流
灰色的滤镜,昏暗微亮的灯光
落下的雨滴,稍稍发凉的触感
油亮的树叶,附着其上的薄膜
灰黑的砖瓦,默然伫立的墙壁
……
停滞的乌云开始行走
雨水如风一同离去,了却无痕
汗水带走了雨的触感,静寂也取代了树枝发出的莎莎声
我们最后终将被遗忘,但我仍希望你永不消逝
起始课问答:
1、这学期,在这个班,你计划做什么?不希望发生什么(隐私问题可以私戳山精)?
你打算用什么方式实现计划(如果我破船进水了,就下水推船……到不了山顶,找个村落过冬也好……我一定会和它一起活下去……)
以上,对你来说什么是和你上一次(上上次))创写课不同的?
我计划写一些比较短的故事,并且希望我不用在写某些情节的时候一直抓耳挠腮。
不希望的话……我不希望我的故事太拖沓。
……我觉得什么都不同了哈哈,不论是心态还是其他。
2、来给咱们的一学期共同学习提一个建议
栗子:R大大建议把爬行加入精修2的课程内容,
我采纳了
同意,建议满学校乱爬
(柔道教室的垫子爬起来很舒服,比隔壁棒垒球的假草坪好多了
3、给山精提一个真问题
现代诗的受众究竟是哪一类人啊(纯好奇
4、班名!班名!班名!(必要的,给出你的理由)
红茶园
因为我很喜欢喝红茶和统一的绿茶,但统一绿茶改成低糖版本之后很难喝,所以就提议红茶园了
读完感觉到了雨中世界的静谧
觉得没有理解最后一句的含义
秋雨的味道有了(很气氛组)
不过从头至尾的“的”字“形容词+名词”结构,显得讲述缺乏力量。看着完整,但能够被一个拳头击破。
(我是把上下看成两部分的)
后面四句有一点凌乱。不过,从静止的描述开始转而表达,让我感到清新。
(我是当代诗的受众)
邀请小舟来答题(你认为谁在读现代诗?)🌹
“我们最后终将被遗忘,但我仍希望你永不消逝”哇这句话。呜。感觉内心被触动了。永垂不朽的感觉。永恒的感觉诶!!!