北海今天回家早了点，跨进铁绿色的门槛，黑乎乎的一片客厅就在眼前。父亲清晨就去上班了，给这栋房子留下了些弥漫的烟味。母亲在外奔波忙于公事，估计也得很晚回家。他叹了口气，把钥匙随手往旁边的玄关上一丢，泄尽全身力气坐在沙发上。他打量着眼前天天生活的这个家，一股莫名的陌生感袭上心头，所有家具都被打理的如此干净，他没见过一件落灰的毛绒物品。正前方对着的那个茶杯…他用手包裹住茶杯的壁，很凉很接近室温，往里一探，确实没有水或茶或饮料在这个杯子里。可是，以前不是这样的，这个带有景泰蓝样式的优雅茶杯是父亲最喜欢的随身物之一，他对杯子的情感是他对儿子的爱的真情流露，每次早餐时杯里的热牛奶，放到下午杯壁仍有余温；父亲喝苦茶，给北海尝了一口，北海眉头紧皱，差点要被这苦楚呛过去，以后，北海想要喝茶，父亲就给他在茶里放一些白糖，要么就换成清甜的茶，北海从此沉迷于清茶。每天北海的巧思源泉就在这茶杯里，期待着父亲放入什么新花样，这样茶杯酸甜苦辣、喜怒哀乐都尝过一遍了。父亲对他笑，笑得温柔坦荡，“这是凤凰单枞，乌龙茶的一种，浓郁甘醇，喝上一口你的口渴就解一大半儿啦。”北海坐在沙发上笑眯眯的，他的思绪又飞到以前了。杯壁的凉气吸走了手上的热，他的手冰冰的，不禁“啊”了一声。这变成了收藏品，眼前的还是眼前的，却又不是熟悉的那副模样了。
北海的长大，使他和周围的人蒙上了一层雾，他说不出来这是种什么感觉。他越发觉得这个世界的规矩多了，每个人形单影只地走在莫比乌斯环上，天天如此，月月如此，就没有人想停下来歇一歇吗。
在这个时间赶着你跑的时代里，北海也无一例外，流转于学校、家、食堂三点一线。每日回家，他盼那夕阳热烈点，给他的身子带来点方寸的温暖。一日父亲与北海参加晚席，他提前一周脑海里就在为顺利的宴席做准备，这是他为数不多能陪伴在父亲的世界里的机会。他准备向父亲和他的嘉宾们展示他从父亲那学到的茶艺，还专门拿了一盒茶叶，让嘉宾品尝。到了饭桌，北海坐在父亲身边，眼里藏不住的兴奋，他用茶盒碰了碰父亲，父亲瞥了一眼，又转过头去，他又碰了碰父亲，“泡这个喝吧？”他眼睛亮晶晶的。北海把茶盒抬上桌，刚要上桌，父亲用那只大手把盒子挡了下去并且用很大力气，他没对北海说什么，眼睛还是直视着那群客人，用一种客套的笑请出这次晚席的伴席酒，红酒的颜色映入北海的眼睛，热烈迷人，金誉繁华，香醇。他也得到了一杯，虽然没有到喝酒的年纪，但装装样子也是可以的，他把酒杯高高端起，眼里纯粹的红在北海眼前很有吸引力，但他的视线只聚焦在他父亲身上，透过那层红看到的，是与父亲商量好计划的独特聚会变成了落入俗套的晚席。他确信眼前的父亲不是他脑海里的父亲了。半天北海没有回过神来，直至邻座阿姨夹了菜放在他的碗里。嘉宾们看着好酒上席，夸赞连连，你一句我一句恭维着。北海的思绪飞来飞去，这是该落寞还是该走形式一样的喜悦？他搞不清楚，他还没到这个年纪。但他深深明白一件事：他和父亲的距离越来越远了。
走出那个灯火通明的街市，黑的一片笼罩在父子俩身上，他们谁都没有开口先说第一句话，北海感到压力堵在心头，最后的路灯下，父子俩被昏昏黄黄埋了去。高考庆祝宴的最后一景已是无法改变。
那天晚上，北海躺在床上，今天所见浮华的盛大蒙蔽了心里真正的悲哀，过了几天，北海才终于认清自己内心的方向，那次晚席对他来说是寒冷且艰难的。他不理解，陷入到梦境里，在这里他不用把思绪飞来飞去的，还有个陪伴他的兔子，他的一切性格在这里都是被包容的。这梦做的越来越稳定了。
北海不久被送进了医院。
作者阐述：三个词是“椭圆，飞，空灵的”。这篇文章除了飞其他两个词都没有明写出来。我的理解是椭圆是一个包容，性格纯真具象，看得见迷雾也敢走进迷雾的人。空灵的表现在结局，北海虽然被接受了，但同时也迷失在了梦境里，他不敢去突破这个世界规则就是他内心懦弱的表现，受到家庭的影响，送进医院可以被理解为患上某种精神疾病吧，最终爸妈也没走进北海的内心，双方都看不透。这里以父亲和北海的茶的故事作为小切入点进入主题，写了童年和长大的两个回忆，长大后面对名利场，孩子有什么想法呢。父亲的变化是可悲的，从坚守爱好的人到被拉进名利再陷入其中。每个人在这里兼具清醒和沉沦，最终是否有人能走出莫比乌斯环是一个开放性疑问，感觉现实中还是有很多人可以走出去的哈哈。
修改后补充：“在这个时间赶着你跑的时代……”添加北海成长的过程，指明他是普通学生的身份，跟现在的学生一样，学习的时间过得很快，像一条流水线，虽然大人们回望怀念自己的青春，却也会发现学生时代给自己添加了滤镜，抛开滤镜，那段时间的生活真的是紧迫、焦虑、无助的（当然也有乐趣），不过自己的内心知道这些就够了。
最后的普通聚会变成高考后的庆祝宴会，对父子间关系的联结程度加深，对北海的心理冲击也会更大。
“我的理解是椭圆是一个包容，性格纯真具象，看得见迷雾也敢走进迷雾的人。”很有趣也很独特的理解。北海想要和父母相容、共同成长，这是孩童天然的需要。可父母没有给他足够的条件。也许因为父母自己的世界亦不是“椭圆”的。
“飞”展示得足够了吗？
似乎不容易。因为孩童在成人主导的世界里是弱势群体。北海能怎么飞呢……
“空灵的”也好巧妙。也许正因为北海“飞”不进去。
能看到作者对三个词有自己的理解，而非照搬表面意思，是我读御寒习作最大收获。御寒悟性诚不我欺。
“还有个陪伴他的兔子，他的一切性格在这里都是被包容的。这梦做的越来越稳定了。”识别那个写梦的御寒✌
“红酒的颜色映入北海的眼睛，热烈迷人，金誉繁华，香醇。”文字功夫可以的。没有废话，读着简明清丽。
“每天北海的巧思源泉就在这茶杯里，期待着父亲放入什么新花样，这样茶杯酸甜苦辣、喜怒哀乐都尝过一遍了。”让我想到张爱玲。
“飞”如果是核心动词，如果主要是体现在酒席宴那场，是不是需要给那场戏更大的展示空间？其余部分可以穿插交代。
1、如果以“抛出一个问题，通过故事讲述寻找答案”这种方式概括这次创作，你的那个问句是什么？
人们能够保持初心，勇敢走出世界规则的框束吗？成人主导的世界，孩子在做什么？
2、这个问句的答案，即是你这次创作的主题。那么
（1）你在故事开端有埋藏伏笔吗？（抛出一个问题）
那个茶杯
（2）讲述的过程，就是读者和作者共同为这个问题寻找答案的过程。
动词会是找寻过程中很重要的一个抓手。
你实际上采用的是哪个动词? 飞，但是有些跳脱不自然。
3、初稿里你最喜欢的地方是哪里？或许这是你最值得保留的部分，可以从这里出发，去思考故事修改。
北海在思绪回迁到小时候和今昔茶杯的对比。修改酒席的那一段更能表现飞，回忆其实也是在为后续铺垫，所以先尝试改后段。（修改完后发现这场景的展示空间不大，可能会偏离主题，所以把飞转化成主人公的小行为里了）
4、现在，沿着名词-动词-形容词那句话再捋一遍故事脊椎（核心框架），你认为初稿的薄弱环节在哪儿？
应该怎么修改？
一个人想要椭圆，于是他飞，他的世界从此变成了空灵的。
飞表现的还不够，得到山精启发，或许可以反向写飞，北海想飞可飞不起来也是动词的一种体现，在成人的世界里他想要飞的确比较困难，把动词也隐起来了。
酒席上北海是被动的，他的意志不容易得到展示。即使有北海抬茶盒上桌-失败，也不算一种充分地展示。“飞”亦然，谈不上是“抉择”，更像随意一些的举动。
如果酒席被设置成对于北海来说有特殊意义的一个时刻，（例如他高考完父亲大宴宾客，他想在这里当面告诉父亲自己久已有之的打算——学想学的专业，但最终落败）那么是不是力度就不太一样了？动词的展示不单纯指它本身，更是指在环境中，这个行为是不是需要主人公破釜沉舟去实施的。