1、选梦吧,末盛喜欢故事JPG
2、
(1)梦的作品和回忆录背后的教学目标,是学习从日常经验进入虚构/非虚构创作。
这一个多月,在这件事(从日常经验进入创作),你积攒了什么经验?教训呢?
经验的话,我觉得要找到这个素材中最深刻的那一个瞬间或者感受,然后从这个地方往前后发散:讲故事的话就是这个瞬间是怎么产生的,它引起了什么蝴蝶效应;纪实的话就是我是怎么想的,环境是怎样的等等。
教训可能是在设计剧情的时候需要把握对主人公而言最困难的一个矛盾,而且也要完善剧情链中的环节。
(2)这一个多月的写作任务带给了你什么?你对课程的理解和接受有什么变化吗?
一种突然间真的摸到创作的正确打开方式的感觉,恢复了初三那种写作的热情。
理解的话,好像变了又好像没变,总之很期待每周去感受那个锤炼故事的过程。
(3)想对下半学期的自己说什么?
请永远对写作保持热爱,但也要记得你的作业()
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(3)学习走钢丝 学习用爱发电,带电生存
我要变成皮卡丘吗()
可以有(什
电击小子也不是不行