请回答以下问题,并按自己在每一个维度中所表现出来的写作能力/投入程度,给自己打分。分数请清晰标注在文字之后。
如有作品呈现的实际情况与打分明显不符合,或者文字评价过于简单,教师将酌情扣分。
1、选题(3)
对于非虚构写作来说,很多时候选题能看出作者日常的观察和思考。
请问这个选题包含了你怎样的兴趣点?来自于一拍脑瓜的急就章,还是早已有之的浸淫其中?它是你很想要讲述的话题吗?
满分3分,请根据你的实际情况打分。
有我对于自我的观察和对于社会的观察?一拍脑袋和浸淫都有,是我想要讲述的,但是最后没有讲好qwq
3
2、写作能力(5)
写完回头看,为了完成这个选题的写作,你如何收集的素材?采用了什么样的写作手法?
例如:视角/人称的灵活使用;拟人的释义性叙事;采访;其他收集资料的方法;捕捉和营造戏剧性的矛盾冲突;把人物对白引入叙事;捕捉细节与意象。
最终效果如何?
你认为这篇作品能代表你在这一领域的写作能力吗?
满分5分,请为你的写作能力打分。
基本是回忆,翻了一些当时存的资料。没有什么写作手法,就顺序记述。这些例子里都没有啊啊啊啊啊啊啊啊啊……可能有细节和意象
效果也不好。可能是因为我心情太复杂了所以没有理顺,第二部分写的很纠结,最后也没有写出来什么。
不能代表吧……我希望不代表(落泪
3
3、写作态度(2)
从选题到收集素材、完整作品,你付出了多少时间/精力?
满分2分,请举证,并给你在创作上的努力程度打分。
我,其实,努力了?但是可能还是不够努力,因为我没有想清楚……但是感觉这个问题,都过了一年多了我还是没有想清楚,所以可能也不是一朝一夕……
2
期末总结(5分)
真实作答,具体、充分即可。
1、一学期的课程,给你印象最深的是什么?请列举123
其中,你喜欢什么?不接受/感到为难/抗拒什么?(如果愿意,请给出解释)
1风铃。喜欢这种,气质。喜欢在外面上课,照相机,等等等等
2写作,努力写,去思考。
3不喜欢的:木头桌子,有一种,荒芜感……?
2、一学期的课程,让你收获了什么?失去了什么?请举例具体说明。
收获了更好的叙事能力,比如在山精跟我聊完无疾而终之后,我觉得我的写作包括思考都更深入了
失去了,不知道,有一些选题没写成可能有点遗憾,不过我相信以后肯定有机会
3、对你来说,“非虚构”意味着什么?今后你还有可能关注/写作什么非虚构创作吗?
意味着现实。会关注的,也会尽量去做。
两篇作品:照相机
https://www.youthwrite.pro/2023/02/20/%e4%b8%89%e6%ac%a1%e6%9b%9d%e5%85%89/
四季
https://www.youthwrite.pro/2023/03/04/%e5%86%ac-3/