请回答以下问题，并按自己在每一个维度中所表现出来的写作能力/投入程度，给自己打分。分数请清晰标注在文字之后。
如有作品呈现的实际情况与打分明显不符合，或者文字评价过于简单，教师将酌情扣分。
1、选题（3）
对于非虚构写作来说，很多时候选题能看出作者日常的观察和思考。
请问这个选题包含了你怎样的兴趣点？来自于一拍脑瓜的急就章，还是早已有之的浸淫其中？它是你很想要讲述的话题吗？
满分3分，请根据你的实际情况打分。
有我对于自我的观察和对于社会的观察？一拍脑袋和浸淫都有，是我想要讲述的，但是最后没有讲好qwq
3
2、写作能力（5）
写完回头看，为了完成这个选题的写作，你如何收集的素材？采用了什么样的写作手法？
例如：视角/人称的灵活使用；拟人的释义性叙事；采访；其他收集资料的方法；捕捉和营造戏剧性的矛盾冲突；把人物对白引入叙事；捕捉细节与意象。
最终效果如何？
你认为这篇作品能代表你在这一领域的写作能力吗？
满分5分，请为你的写作能力打分。
基本是回忆，翻了一些当时存的资料。没有什么写作手法，就顺序记述。这些例子里都没有啊啊啊啊啊啊啊啊啊……可能有细节和意象
效果也不好。可能是因为我心情太复杂了所以没有理顺，第二部分写的很纠结，最后也没有写出来什么。
不能代表吧……我希望不代表（落泪
3
3、写作态度（2）
从选题到收集素材、完整作品，你付出了多少时间/精力？
满分2分，请举证，并给你在创作上的努力程度打分。
我，其实，努力了？但是可能还是不够努力，因为我没有想清楚……但是感觉这个问题，都过了一年多了我还是没有想清楚，所以可能也不是一朝一夕……
2
期末总结（5分）
真实作答，具体、充分即可。
1、一学期的课程，给你印象最深的是什么？请列举123
其中，你喜欢什么？不接受/感到为难/抗拒什么？（如果愿意，请给出解释）
1风铃。喜欢这种，气质。喜欢在外面上课，照相机，等等等等
2写作，努力写，去思考。
3不喜欢的：木头桌子，有一种，荒芜感……？
2、一学期的课程，让你收获了什么？失去了什么？请举例具体说明。
收获了更好的叙事能力，比如在山精跟我聊完无疾而终之后，我觉得我的写作包括思考都更深入了
失去了，不知道，有一些选题没写成可能有点遗憾，不过我相信以后肯定有机会
3、对你来说，“非虚构”意味着什么？今后你还有可能关注/写作什么非虚构创作吗？
意味着现实。会关注的，也会尽量去做。
两篇作品：照相机
https://www.youthwrite.pro/2023/02/20/%e4%b8%89%e6%ac%a1%e6%9b%9d%e5%85%89/
四季
https://www.youthwrite.pro/2023/03/04/%e5%86%ac-3/
