苍耳的第二单元自评

本单元作业完成情况自查。

请在按时完成+提交作业的那周行末打勾；未打勾者给出解释/原因⬇️

✓第六周：观看……的13种方式 DDL10.23前

✓第七周：和身体的对谈（一）DDL 10.30前

✓第八周：和身体的对谈（二）DDL 11.6前

✓课程第九周（期中考试后第一周）：一头栽进记忆之海，并且不需试图打捞 DDL11.13前

1、请给自己这次的创作态度打分（满分5分）

书写自己与其说是能力的挑战，不如说首先（也是最重要的）是对一个人勇气与诚实的挑战。

如果你思考和下笔的时候百感交集，没有办法简单地用“鼹鼠哼着小曲铲了一勺土，扣到洞口外面”那种态度面对它——那么恭喜你，往往这是你（至少部分地）直面那个比较真实的自我，坦诚面对生活的证据。（啊，复杂如人类……）

就此，请给自己的创作态度打个分，并给出充分的理由。 

4.5
这个单元明显比上个单元感觉上艰难了很多，很多问题都需要下很大的决心和努力才敢去深挖甚至写出来，并且会纠结很久才能写完。写出来之后很释然：既然我都能写出来了，那这个东西也没有那么可怕嘛。

2、请参考以下几个维度，给你“关于自我的作品”打分（满分10分）

（1）首先，在这次写作里你找到那个关于自己的问号了吗？

它是什么？

在过去到现在的人生里，为什么会哭，为了什么而哭？眼泪对于我的意义是什么？

（2）在写作过程中，你有否沿着这个问号持续深入提问，探索答案？

yep！

（3）从下笔第一个字跋涉到收尾部分，你有什么收获？开头的你和结尾的你有什么不同？那个问题可以得到一个（哪怕是阶段性的）答案了吗？

能够更加坦然地面对暂时的低落情绪，想明白了眼泪在我的生活里是必要的，但我所希望的是能够收放自如，成为自我调整的一种方式。

（4）写作过程中，你用了什么技巧、选择了什么样的讲述方式，帮助自己回忆一些事实、澄清一些想法？你认为这些技巧／方法，自己用得怎么样？

初稿基本上是一个临时起意随手胡写，写终稿的时候把初稿的“负面情绪”转换成了眼泪/哭泣行为这些能触摸到的载体。在不知道从何说起的时候就试着去想这件事情最早那次发生是什么时候，起因是什么，把最久远的捡起来了后面的片段就都一个一个蹦出来了。

请根据这四点，酌情给自己的作品打分，并一一给出充分理由。

评一个7/10吧，感觉在情绪和解这方面还有很长很难的路要走。

3、其他的问题&思考（必做）

（1）这份作品，你愿意分享给谁？

第一个想到分享给妈妈，但仔细琢磨起来又不太敢，还是自己珍藏着吧。虽然这样好像和我想要达到的目的（即情绪和解）有偏差，但我也并不希望这些关于过去的纠结跑到现在和未来的生活里，对我或者我妈造成困扰😂

回忆过去的目的是为了未来更让自己满意。

（2）这个单元的课程任务（从习作到大作品），让你收获了什么？带给你什么新的障碍/困惑了吗？

收获了从具象到抽象、再到具象的这么一个思想经历。障碍是目前发现一些触及到更深的情感的文字无法在理智的状态中写出来，需要把自己扔进一个不太稳定但丰富的想法会比较容易喷发出来的精神状态😂

（3）此时此刻，想对作为写手的自己说什么？

真诚！真诚！真诚！

自信！自信！自信！

这是现阶段的我最想要拥有的两种美德（x

第3题必做。如不详尽回答，山精会从15分中倒扣分。