二单元自评任务——澪絜壹

本单元作业完成情况自查。

第六周:观看……的13种方式 DDL10.23前 √

第七周:和身体的对谈(一)DDL 10.30前√

第八周:和身体的对谈(二)DDL 11.6前√

课程第九周(期中考试后第一周):一头栽进记忆之海,并且不需试图打捞 DDL11.13前√

 

1、请给自己这次的创作态度打分(满分5分) 5

其实有在斟酌在这个公开的地方,什么是该说的,什么是不该说的。我或许写出了一部分真实的自己,那个我不想面对但还是一定要面对的自己。我还是挺满意自己的“勇敢和真实”的 吧。

2、请参考以下几个维度,给你“关于自我的作品”打分(满分10分)10

(1)首先,在这次写作里你找到那个关于自己的问号了吗?它是什么?

找到了,是自己为什么会堕落(大概这个词说的有点重了,但是我怀念过去的自己,谁都会怀念过去的吧。当然,我也向往未来。)

(2)在写作过程中,你有否沿着这个问号持续深入提问,探索答案?

有。我写了自己从小到大的经历,探索这个问题的答案。

(3)从下笔第一个字跋涉到收尾部分,你有什么收获?开头的你和结尾的你有什么不同?那个问题可以得到一个(哪怕是阶段性的)答案了吗?

我觉得最大的收获还是把自己一直想吐槽自己的一些话写下来了吧。写完了其实挺开心的,骂骂自己,认识一下自我哈哈哈。

其实刚开始的我是一个不自信的人,发现自己有很多很多的不足,做的没有之前好的地方,但是写到最后,我发现这个世界上还有很多能够接受这个有很多很多缺点的我的人。谢谢我的爸爸妈妈和朋友们。

(4)写作过程中,你用了什么技巧、选择了什么样的讲述方式,帮助自己回忆一些事实、澄清一些想法?你认为这些技巧/方法,自己用得怎么样?

我用了第三人称的讲述方式。哈哈哈第一篇大作文的时候我写的其实也是自己。也是用的第三人称。可以说已经熟练掌握了(bushi

3、其他的问题&思考(必做

(1)这份作品,你愿意分享给谁?

愿意分享给陌生人,那些能够给予我鼓励,和我产生共鸣的人。(ps.好爱给我评论的玛卡巴卡,不咕狗呜呜呜呜 谢谢你们!!)

(2)这个单元的课程任务(从习作到大作品),让你收获了什么?带给你什么新的障碍/困惑了吗?

让我找回了很多小时候的记忆,那些没有山精老师的这些问题我绝对想不起来的记忆。给了我一个书写自己,反思自己的机会,谢谢这个机会www,真的很难得

(3)此时此刻,想对作为写手的自己说什么?

加油澪絜壹,知道了自己的不足就努力吧,要对得起欣赏你的人。(虽然我说:“但是这个世界上有人认可我我觉得我不值得,所以我应该努力达到他们眼里的我吧”,他说:“不是因为我觉得你是怎样的你,是这样的你让我觉得很棒”在这里 谢谢他)

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