观看体育馆南侧荒地的13种方式

1、请描述观察对象的物理特征

一大片，茂密的，毛茸茸的，拥挤的，红红黄黄绿绿交错的，一碰又刺手的，宁静的。看着那么的柔和，但是进去会被刮伤的。

2.它的这些特征（从不同方面“看”，各自）会让你产生什么联想？

它像一个圆滑的人或者像一张大网罩，保护着里面神秘的世界。

3、它内在蕴含着什么样的能量吗？如果它可以动，它动的方式、轨迹、速度是什么样的？ 如果它不可以动，它内在有什么能量的传递吗？

它里面一定有一个我们看不到的世界，就像猫武士里描述的那样。

4、看起来，它是怎么生成（长）成此刻这个样子的？你能想象它的历史和未来（寿 命……）吗？

我记得它之前是一摊黄土，被工人们罩上了绿布。但是今天它那么有生命力，互相团挤着，争相冒出。未来不会再允许它肆意生长了，他们要平地，要建泳池和冰场。

5、它有什么功用吗？你觉得，它还应该/可以有什么其他功用吗？

它吸引着我总想探索，它抓住了我的好奇心，给了我想像的空间。（这算是功用吗）

6、从它的角度出发，它感知到的周边世界是怎么样的（比如：从它的身高/位置/需求出 发……）

它周边的世界是充满活力的，有少年足球比赛的呐喊声，也有自行车停靠的滋滋声，还有艺术教室穿出的长笛声。

7、它和周围环境的关系是怎样的？它在与不在，周围环境是一个样的吗？

它与周边似乎格格不入。它被围墙紧紧的包裹着。往来沟通的可能只有穿梭于缝隙之间的野猫和那些自由自在的昆虫。那里是猫咪，昆虫的栖息地。是没有人进去但总有人想进的地方。（或者是想出去而不仅仅是想进入它）

8、如果它能离开这儿，你希望在哪儿看到它？你希望和它一起做什么？

它好像不能离开这，就像有人想出去却没法出去一样。但是不一样的是放学了，人能离开，可它离不开这里。而且日复一日的荒废着。

9、它身上的哪个（些）特质触动了你？哪个（些）特质让你宁愿忽略

它表面上很平静，内部却让人觉得很神秘。

宁愿忽略它外表的杂乱，那是大自然的手工。

10、对它的整体展开联想，你觉得它想象到世界上其他的什么

毛绒绒的地毯？谁知道里面有多少细菌快乐的生活。

11、如果它就是世界，这个世界会有什么样的运行规则？会生成什么？

它里面一定会有昆虫王国，没准还有猫咪的四大族群，有边界，有领地的。

12、和它在一起的你，较之没和它在一起时，有什么变化？

感觉多了一份好奇，心底很久之前的东西被翻了出来。

13、如果把你和它合二为一，那会是什么样的？站在它的角度？/站在你的角度？/站在新 生物的角度？

我好像很难和它融合，不过确实有一点共性。我们都不知道体内运行着怎样的一个世界。有时表面上很平静，但内心翻江倒海。我们都像是被圈起来的，渴望着获得自由。（或者变得有点用处）

最后，请你以它的口吻写点儿什么。也许是它把自己发出的电流滋嘎声写成了诗、也许是 桌子于自己沉默的中空中生长出了一个故事、也许是花朵给一只鸟的信……

我是一块小小的空地，我生活在一个学校里面。

我仅能通过脚底的缝隙，通过昆虫的描述体会外面的世界。他们说我被围墙包裹着。

我可以听到少年的嬉笑，也听到过长笛悠扬的乐曲。但是我看不到他们。可他们却能从头顶看到我。

曾经有不止一个身影想触碰我，但不知道为什么最终以更多层的围栏为结局。

他们中的一些总是呆呆的凝视着我。好像他们也想出去，就像我一样。

以你独特的体验，上述观看方式还能添加进什么新的话题和角度吗

暂时没有想到好的新话题。