12.20课上任务

对故事做一个逻辑上的梳理⬇️

一  1对1小伙伴给出实在互评（15分钟）

1、按着你所读到的，这篇文章的三个词应该是什么？

2、你认为这篇文章的主旨是什么？

二 作者反思和修改 （10分钟）

1、回到主旨——如果按照提出问题-分析问题-解决问题的模式去概括你的故事，你将会怎么说？

2、现在，请重新确立你的三个词 。

三、阅读理解  小警察买面的故事——水煮鱼

四、以组为单位，动手画一张叙事结构图