秦知洲走在回家的路上。七月的正午，路上几乎一个人也没有，连蝉的鸣叫都懒懒的，音节一拖再拖，最后不情愿地画一个结尾。柏油路上有阵阵热气升腾，让他浑身的皮肤都发烫，可他却恍然无所觉，近乎机械地迈着步子。从过往飘来的纷杂思绪让他的脑子里像是有一团调配失败的化学物质，炸开一朵盛大的蘑菇云。
高三的秋天，校园里已经现出一片美景。爬山虎油亮硕大的叶子紧密地挨着彼此，红色深深浅浅地堆叠在矮墙上。红黄绿三种颜色在路旁肆意交错，金黄的银杏叶给碧蓝的天空平添一丝高远。行走在秋色的画卷之中，踏过落叶的秦知洲却有心事——市三好马上就要开始评选，而除他之外的两个候选人，每一个都是强有力的竞争对手。名额只有两个，自己能否顺利跻身其中呢？
其实他不太肯定。他在班里的作风是不够圆滑的，经常率直地揭穿别人的过错。而另外两人，一个是从不跟人计较的温柔女生，大家对她印象都很好；另一个有一帮铁哥们儿，不用说，他们肯定都会站在他的一边。只有自己不确定能赢得多少选票。虽然秦知洲并不介意别人的看法，可在这极其需要人缘的紧要关头，还是免不了有些紧张。不想了，他安慰自己，到时候一切都自然见分晓。
评选的前一天，他注意到蒋达然好像在躲着自己。和往常不一样，课间的时候他并不主动来找自己聊天或者解决题目，而是去找别人笑闹，或者干脆独自行动。在走廊相遇时，蒋达然看起来甚至被吓了一跳。班里有些同学看自己的眼神也十分微妙，并不是厌恶，而是一种他读不出来的情绪。秦知洲疑心大起，问蒋达然是怎么回事，对方只支支吾吾不肯说。他怀着满腹疑虑度过了这个夜晚，入睡的时候脑海里还盘旋着无数问号。
第二天一早的事情更不对头。在他和别人的周围仿佛立起了无形的障壁，大部分人都和他带着淡淡的疏离感。而其他和平时无异的同学也不知道究竟发生了什么，不过他们不是秦知洲，所以他们的疑惑只存在于短短一瞬。秦知洲本人的疑惑则在第二节课的课间消失了。
其实我宁愿它不消失。想到这里，秦知洲苦笑一声。有时候被蒙蔽反而是最幸运的事。
在走廊里，王煜杰忽然叫住了他。这是坐在他左后方的男生，两个人平时也能聊上几句，算是不错的普通朋友。但会被他主动招呼，还是让秦知洲稍感意外。更何况王煜杰看起来欲言又止，和他爽朗的性格大不相符。
“怎么了？”
“他们要孤立你。……他们昨天几乎找了全班的人，让，让大家把票投给许诗琪和刘辰，让你落选。我不清楚有多少人会听他们的……但你……今天要做好心理准备。毕竟……”
秦知洲可以自己把这句话接上。
“毕竟，比起他们两个，坚定支持你的人太少了。”
“毕竟，你处理事情的方式太容易得罪人了。”
原来，那是怜悯的眼神。或者说，是无力相助的眼神。当然也有等着看笑话的眼神。
“谢谢你告诉我。”
“总之，加油啊。”
TBC.
作者碎碎念：先写到这里发上来。后面大纲已经出来了，不过今天觉得没什么热情再做填充，过几天再继续写下去吧。
描写很详细，“从过往飘来的纷杂思绪让他的脑子里像是有一团调配失败的化学物质，炸开一朵盛大的蘑菇云。”这一句读起来很有感觉啊。被孤立的压抑感很好的通过文章表现出来了；很期待后文（从题目来看我觉得可能最后他没有选上？或者相较来说结果不太好？）
感谢鸿！我在问卷里提到知洲是化学系的，这一句是我能想到最贴合人设又符合他心境的描述。后文~总之题目确实很有意义啦:D
一下子想到了小学的你，是在写自己吗？
一下子脑子里浮现出了一个倔强直率勇敢的孩子，像你。蚊子的描写让人在初雪天气都能回到美丽夏天。比喻句也越来越美了，不愧是棉花糖！
《蚊 子》（狗头）
太爱你了TT知洲确实脱胎于我自己，但我希望在下文中自己能够把他写成一个独立的人，而不是我的另一个模式。比喻句的话您是带佬。
你妈，文字，文字，我的输入法有病，理性怀疑电脑是不是被蚊子咬了
“秦知洲可以自己把这句话接上”这句我觉得非常成功的塑造出了秦知州内心的不自信的形象。很好奇王煜杰最后的投票时站哪边？
这样的评价让我觉得自己的表述有问题了……其实我完全没想说他不自信的。更多的是对当下局势清醒的认知。读起来真的很像不自信吗QAQ
额 这个真的是吸引到我了 想起来小学时候选各种委员之前那些候选人在一个个的拉票然后说别人坏话……
最后秦知洲能不能逆袭呢？
班干部每天都在纠结要得罪同学还是在老师面前背锅，亿点真实
期待一下下面有没有反转！
1、如果ta有机会为自己写回忆录，你觉得ta会看重自己一生中的哪方面经历？具体到，ta会致力于讲述什么时刻？
就是少年到成年这个年龄段，大约15-25岁之间。这一段是他人格塑造的重要时期，所见所思的成熟度和深度都得到了质的提升。具体的时刻……文中的事情一定算一件，再扩大一点就是高三和大一。被伤害和被治愈。（但是后面的事我真的写不出来了……就写好这一件事吧）
2、性格：如果有机会回看，ta认为自己性格的优点是什么？（ta会想起哪些事情“作为例证”？）ta会痛恨自己的哪些特点？（ta会想起哪些事情“作为例证”？）
优点：自信，大气，直率，雷厉风行。
痛恨自己的点：对他人过于苛责且不留情面（事实上和“直率”与“雷厉风行”是挂钩的，他对此很矛盾，经常思考两者的分界线）、容易冲动
3、外界：对ta自己来说，是受了哪些外界影响，ta才成为今天这个样子？对你（创造ta的人）来说呢？
对他自己：父母对他的教育是极其重要的一点，和同学的相处则让他更明了处理人际关系的方法——虽然很多时候他不愿意用。
对我：感觉是相同的。好像我当时就是这么想着去写的……
4、想象……文中曝光的ta这个事件，有或者没有，对ta来说都一个样吗？（会有本质性影响吗？会有些微影响吗？会有看似无但实则有的影响吗？）那影响是怎样的？
这影响应该是不大不小。他并没有因为这件事就不再相信朋友、封闭自己的心门，但对于身边的事情更加敏锐、思考的更多，甚至有时候有些阴谋论。简言之，这是他人生路上重要的一课。
作者阐述：
1、你心目中想要展示的人物核心特质是什么？
不会被坏事击倒，反而会更加坚强有韧性；遇事沉着冷静
初稿跟上述目标的差距在哪儿？（哪里是你想要、但感觉没写出来的）
事实上初稿还没写到这里（……）
2、你觉得自己选取的情境/事件是（展示人物核心特质的）最佳选择吗？
如果不是，你现在想来还有什么其他可能的情境/事件可选？
诚实的说，我不知道什么类型的事情是最佳的。或许也可以写一些家庭的变故，引出他的特质。
3、具体说，你现在最大的困难是什么？
铺垫太长——！还有行文不是很吸引人（好吧，其实是有些枯燥），读者可能没耐心看到高潮就走了。
?有！耐！心！
（不需要耐心。好看）
进阶读者互助：10分钟
1、作者笔下的人物哪里吸引你？（你可以举例、也可引用原文。）
单纯读故事，你觉得这是个怎样的人？
这个人像淡绿色的纸一样，让人觉得很干净、安静、舒服，或许他有一点小纠结，但是看不太出来。
一个比较理智、”率直“但是有些文静、严肃认真的人。
率直打了引号因为我觉得只是他比较严肃认真，所以表达率直，但是内心还是有些细腻，并非真正的豁达开朗。
大家不敢直接和他说，估计他本身也不是豁达开朗之辈吧。
2、请试着帮Ta解决困难（作者阐述的问题3）
我觉得行文比较真实，前面的景物描写很多，或许可以减少一点？（如果要少一点铺垫）整个故事有点像解谜，这个谜本身可能不够”精彩“，因为读者可能会猜到谜底。如果要说精彩的话，可能读者在找一些，不是靠常理推理就可以得到的结果？比如，人物的一些转变或许可以使故事更生动。（个人观点）
作者：
1、人物特质
坚强、冷静、认真
2、选取的情境
高三评选市三好前后发生的事情。
3、从哪儿开头？
评选前一天。
4、事件中核心的点是什么？
别人的作为对他的影响。
5、结尾收在哪里？（从开头到结尾，人物发生了什么变化？）
可能要收在他的回忆结束之后。他从这件事的影响里逐渐走出，学到了一些事。
（唉，写得真是笼统且不知所云，还得再好好想想。）