洛枳一度认为一开学的体测就是给每个朝气蓬勃准备迎接新生活的人泼下的第一桶冷水。十月的秋天已经有些寒冷了，不过洛枳还是只穿了夏季的校服站到了操场上，时不时的蹦蹦跳跳以保持着骨骼肌颤栗。操场上一共有两组队伍，一个是洛枳所在文科班和盛淮南所在的理科班的女生队伍，一个是两个班级剩下的男生。
洛枳很享受每周一次的来之不易的体育课，就算运气再倒霉，还是可以见到他一次。洛枳并非是一个对体育运动有着极度热爱或者极度擅长的人，甚至可以说，她不喜欢跑步。女孩子们一堆一堆的聚在一起，不是在分析最新的八卦情形，就是到处散布着紧张的情绪，又或是提前结下“一起慢慢跑”的盟约。洛枳没有加入任何一撮的聊天中，低着头，踢着塑胶跑到上的红色颗粒。与喧闹着的紧张氛围不同，洛枳好像很安静，实际上她比谁都要紧张。
盛淮南从没看见过她跑步。
盛淮南揽着哥们在上课铃打响的最后一分钟站到了操场的集合位置。洛枳躲在人群后，在缝隙之中朝他的方向望去，挺直的背影，和她每一次见到他一样。
“集合！我再强调一遍！女生先跑，两圈回到起点！男生在起点等着女生跑完再上道！现在所有人排队领号码服，女生跟着李老师走，男生跟着我。”
洛枳从老师手里接过了一件极大的网质号码服，是13号。她抬头在远处的人群里寻找盛淮南，没有看到。她赶紧把目光撇向了别处，她并不想让人发现她总是古怪的盯着某个地方，虽然他人的评价对洛枳来说一向并无太所谓。
“上跑道！”
洛枳自然而然的站在了外道上，比起和一群人挤内道不如先从外道出发，她蹲下系紧鞋带。再次抬起头时，她一眼发现了他，站在人群的中间，嘴里不知道在同旁人说些什么，眼神往下落到他的衣服上时，洛枳低下了头。
也是13号。
不过偷偷的窃喜对于洛枳来说仍是短暂的，因为盛淮南的目光显然向他们这边聚集。当然不是落在洛枳身上，说起来她还要感谢借了跑道的光。
“预备，跑”
洛枳在第一个弯道时保持着中间的位置，比起把注意力集中在脚下的步伐和“两步一吸”，洛枳却需要分散一部分注意力思考她的姿势是否正常，她有意识的控制摆臂的幅度，尽量保持身体的整体平衡或节奏。还有一百米第一圈结束，洛枳的呼吸已经开始有些困难，摆臂频率已逐渐放慢。她偷偷试探盛淮南的眼神，她并不确定他有没有在看她，只是她看到他时，总有一种能量从身体的中心处传来并向它的每一个细胞延伸，刺激着她再快一点。
洛枳根本不知道她最后的两百米是怎么跑下来的，只是记得腿已经很难再迈起来，仅有的意识支撑着快要散架的身体，在吹起了的寒风中大口大口的喘着气，好像发了疯一样只会向前，渐渐超越一个又一个人。她不知道自己为什么突然这样，只是憋着一股劲，一种执念。好像只有第一名他才会注意到，好像只有第一名才有机会和他站在一起，就像那张红榜一样。她和他只隔了一条直道，并且这距离在不断缩小，缩小，这给了她一种错觉，她在奔向他。距离终点还有十米时，洛枳反而故意放慢了脚步，她克制着自己的表情，让它看上去不那么痛苦或是张牙舞爪。
她是以第一名冲过线的，双手撑着腿大口的喘气。她立刻抬起脸去找盛淮南，发现他站到起跑线上。洛枳笃定他会第一个回来。
上帝的这桶冰水看上去倒歪了些，此刻洛枳的身体好像在燃烧，她心情大好。
谁说他在终点没用，前提是他真的得在终点。
作者阐述：补充背景
人物出自于八月长安《橘生淮南》。洛枳默默喜欢盛淮南三年，却直到大学二年级两人方熟悉起来。高中的喜欢隐忍又骄傲，大学的相识清醒又美好，是一个不卑不亢喜欢怼人过分通透的小女孩的青春故事。
好吧，读到第一句就知道这是洛枳。完全没有ooc，脆弱坚强又冷清的形象和八月长安的那个高度重合，或者说这原本就是一个。过了这么久，我还是很喜欢洛枳，不太喜欢盛淮南。他骄傲的让人望而却步。也不枉怀瑾念念不忘这么久，终于写出了自己的故事。
如果ta有机会为自己写回忆录，你觉得ta会看重自己一生中的哪方面经历？具体到，ta会致力于讲述什么时刻？
情感经历 是大学正式认识盛淮南的时刻吧但是她也说过成王败寇的故事也不是不能讲高中
性格：如果有机会回看，ta认为自己性格的优点是什么？（ta会想起哪些事情“作为例证”？）ta会痛恨自己的哪些特点？（ta会想起哪些事情“作为例证”？）
优点可能是别人怎么做似乎都不会影响到她 (高中时别人去玩她在学习大学时别人在哭她依然在学习 痛恨也许是因此得罪了不少人吧 （江百丽盛淮南张明瑞叶展颜似乎没有谁不被洛枳刺过吧）
外界：对ta自己来说，是受了哪些外界影响，ta才成为今天这个样子？对你（创造ta的人）来说呢？
小时候爸爸的去世 单亲家庭 一直要强 遇见盛淮南 （同人所以一样）
想象……文中曝光的ta这个事件，有或者没有，对ta来说都一个样吗？（会有本质性影响吗？会有些微影响吗？会有看似无但实则有的影响吗？）那影响是怎样的？
看似无其实有吧 更加坚定她喜欢盛淮南 更加坚定她一定要成为最好的自己站在他旁边
1、你心目中想要展示的人物核心特质是什么？
不卑不亢很执拗很有个性但也会害羞
初稿跟上述目标的差距在哪儿？（哪里是你想要、但感觉没写出来的）
就是想和八月长安一样通过塑造有棱角的语言来完成但是我这个情节不太好插入语言以及不卑不亢体现的不够
2、你觉得自己选取的情境/事件是（展示人物核心特质的）最佳选择吗？
不是
如果不是，你现在想来还有什么其他可能的情境/事件可选？
可能是写大学里发生的一个故事矛盾更激烈直接
3、具体说，你现在最大的困难是什么？
想插入更多对话语言来体现她怼人技巧极其高超
进阶读者互助：10～15分钟
1、作者笔下的人物哪里吸引你？（你可以举例、也可引用原文。）
单纯读故事，你觉得这是个怎样的人？
洛枳躲在人群后，在缝隙之中朝他的方向望去，挺直的背影，和她每一次见到他一样。
她并不想让人发现她总是古怪的盯着某个地方，虽然他人的评价对洛枳来说一向并无太所谓。
骄傲的小女生，但内心满是柔软的感情。
2、请试着帮Ta解决困难（作者阐述的问题3）
可以设置一个男女主有直接矛盾的情节，比如因为什么事情两人争论，虽然洛枳喜欢他但也不落下风。
3、帮作者设想三个情境——根据作者在进深版阐述里提出的目标，你认为展示人物的哪些时刻有助于展示出Ta的这种特质？
注意：时刻包括时间、地点、冲突/事件的性质
高二开学，办公室，一位新来的老师因为某件事情误会了洛枳，但是洛枳坚定的不认同，这时候盛淮南来来交作业，看到了顺便帮她说话。
大学，操场上，洛枳和盛淮南吵架，两个人都不愿意认错，开始冷战，洛枳一个人绕着操场一圈圈走，期间洛枳想服软，但是她觉得自己并没有错…..
枯竭。。。
人物特质：
不卑不亢 不爱说话 清醒又通透
选取情景：
一次高中时期慢跑经历 冲突为跑步过程中的被撞倒摔跤
从哪儿开头：
体育课的开始
事件的核心：
以为会有什么故事事实不过是一个平淡的问候
结尾：更加坚定自己的情感 也试图不再去想成为他的谁