旺仔牛奶与黄老师

食物观察笔记

旺仔牛奶:

出乎意料地,旺仔牛奶居然是奶茶色而非乳白色的——这对于只喝过纸盒装或易拉罐装旺仔牛奶的我来说或许并不意外。

旺仔牛奶的精髓其实在于旺仔。旺仔有着白得出奇的皮肤,如同海尔兄弟中的金发兄弟。手指被绘成了5个鼓包,令人唏嘘。旺仔似开心状,人摆成一个大字。眼珠子总是朝着正前方以外的方向瞅着。嘴巴笑得那么开心,连舌头都是爱心的形状。

甜其实不只是味觉,也是一种嗅觉的感觉。很甜,而且是白巧克力般醇厚的甜。如果说味道是有浓度的,那么旺仔牛奶的浓度大约是85%。

喝到嘴里后会有很齁的味道。一时间便不知是嗅觉还是味觉引起的。

不小心溅到嘴上,会让人想立马冲向洗手间把那薄而又黏的东西洗掉。太不清爽了。

旺仔牛奶刚入口中,很丝滑,混杂着奶粉与炼乳的味道,和牛奶大相径庭。咽下去后,又总有些什么东西留在了嘴中,似乎是溶剂走了,溶质还在。黏黏的,十分干涩,不在是单纯的甜了,而是腻,闭着嘴呼气,甚至觉得嘴里有些丑——真让人有些后悔喝它了。牙齿也没那么光洁了。一直喝,一罐一罐的喝下去,可以解决问题。

 

人物故事

关于黄老师的小故事,我还是从朋友那里听到的,她家小孩今年刚升了中班,终于使得在小班带他的老师能喘一口气。她家小子是幼儿园里公认的像顽石一样的捣蛋鬼,3岁就有了5岁小孩儿的调皮劲儿、7岁小孩儿的破坏力。妈妈没有一天不收到老师的诉苦,想必是想让她规劝一下孩子,可尽管母慈子孝,孩子到了幼儿园还是一样的调皮。老师拿他没办法,教育不成只能时不时训斥他,搞得他早上总哭喊着拽着妈妈,不让上班。中班开学一周后,每天却乖乖起床,早把书包规规矩矩背上,鞋左右脚分明地穿上在门口等着出门。问怎么突然爱去幼儿园了,便蹦蹦跳跳讲幼儿园怎么来了一位黄老师,怎么给他们剥瓜子吃,怎么家里养了只大肥猫。

 

作者阐述:一开始是想写一个小姑娘,学妹/温馨学姐。身材温润。情境是秋天的高铁,不过转念觉得这样一种暖暖甜甜的食物让我想到了能把顽皮小子弄服帖的幼儿园老师。再者小孩子都爱喝旺仔牛奶这种比较甜的饮料,所以这个人物故事再巧妙不过了。全文几乎都在写朋友家的小孩儿,也只暴露了主人公老师的身份,但黄老师的形象还是油然而生。

6人评论了“旺仔牛奶与黄老师”

  1. 描述一看就是理科生了,好科学好精准的样子,85%啊。
    一直有同感,甜的东西喝了让人口渴还会齁嗓子,但是这样才会不停地想喝 大概也是商家的套路吧?

  2. 鸭嘴鱼 喻子妍

    你竟然觉得旺仔牛奶腻吗?对我来说好香啊!
    小故事也写的很可爱,用最少的字精准地描述出了黄老师的形象,我要跟你学习!

  3. 说自己的人物形象“油然而生”的可爱你好!

    整场的前戏正片读完,好像看到你在说话的样子。也是这么一气呵成不打磕绊,率真俏皮。只是可怜了山精文科生,读到“似乎是溶剂走了,溶质还在”本能反应“这题怎么不懂……&……¥#@”

    故事好评。那么短,行也不分段也不分,却压住了轴,黄老师分明是天底下最该当老师的那种老师。唯一的毛病我想捉一下,就是第一句,要么标点准确一点,要么主语推敲一下——我读下去好几句,都以为是“黄老师的小孩让人头疼”?

    1. 语墨轻茗-杨知怡

      谢谢老师~ 老师好细心哈哈,我不知怎么的把句号打成了逗号。写的短其实是因为懒,也不太会进行大段描写——或许懒能催生一些灵感。

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