1、形状:长方形的木板后面有金属制的横梁,正面是一个个手掌大小的皮制品从卷角处看出它背后也是坚硬的网状。老旧是近看的特点,金属支架上流水般红金沙砾感,每块墙皮都有着不一的龟裂感。
女神呢?其实也不好看,她的面部是黑白的,但是边缘处的一点肉色和氤氲开来的白让她显得不那么威严。她的头发向两旁撑开,像是左右各有个带点金属小球提她撑着所谓的气场。白色的裙摆和黝黑的肤色大约是代表了经历颇多依旧心怀纯净吧!她的周围也有着很多东西手里是悬浮着的钥匙,脚下有草有鸟有浪花有石板路也许还有一个大灯亦或是一颗星球。我不想把它理解成她从另一个屋子中走来。
体积和重量都无从考证,但那大概是一个年级的同学合力完成的吧!
声音:和其他木板无异,不像电话铃那么急躁。
2、像一个正能量爆棚的老奶奶,就是那种时刻保持着得体,画着精致的妆容,笑着目睹了一切。
3、其实她的能量很大。因为每个附中人记忆中都有这个不那么美的神也将这种东西传承延续了下去。或许如果她可以动,她也不会选择动。顶多是偶尔换一换姿势,最舒适的保持着自己,偶尔走出来,喂一喂刚刚落脚的喜鹊。沉默也是一种能量。
4、每块不同的拼接都是个体与整体的相接。我想她是很多很多人的心血,每个人一个点,渐渐地尽管会出现破碎和折痕,远处看她还是那个端庄大气的女神。她的历史大约是学长学姐们的细心作画,老师们帮助下的完美拼接,还有建筑师傅们小心翼翼的撑起支架最后将附有所有人的心血的画板固定安装。看似简单但却是每个人的用心堆积起来的。未来吗……也许她会走出附中,出现在明信片上,表情包里,也许会被学弟学妹们弄出“蒙娜丽莎搭配卓别林”的风格,也也许有一天附中会换校址而她会被拆下来。当年我相信,她会一直在!
5、她的功用可真是不多,想来想去好像只有初中入学的时候以她为背景拍了一张三班合照,高中开学“探秘北大附中”时与她合了一张影,仅此而已。在附中五年了,这还是我第一次走进了接触她。我想,她不该只是这么矗立着。或许,偶尔,画布的上沿会是几只喜鹊的港湾。(只能是喜鹊,因为麻雀大约不会飞那么高吧)忘记说了,女神看着的那片草地似乎是有灵性的,那里总会聚集很多的鸟儿,同学们走近都不会吓跑他们。也许除了鸟儿,女神还会在炎炎夏日制造一小片阴凉,让我们也能歇歇脚。就这样,但其实,也挺好。
6、她站的好高好高,能看到我们看不到世界。但我想,她能感受到的世界或许不那么美好。她目之所及是上下学时同学们的必经之路,可白天,往往空空荡荡。她每日见到的都是固定的时间固定的地点匆匆忙忙低着头路过的我们。只有乌黑脑袋顶的世界大约并不那么美。而且她的身后是玻璃隔着的格子铺。格子铺长年的欢声笑语我想她背对着,甚至笑声都被玻璃阻拦,她一定不好受。
7、她似乎是她周围事物环绕的中心,但又似乎可有可无。她的身后是有没有她都无比忙碌的西楼;她的脚下是砖石地板也是平整到无情;她的眼前是固定的时间固定的地点匆匆忙忙低着头路过的我们和一片用颜色告诉她时间在流淌的草地。偶尔的几只路过的飞鸟大约是她唯一的乐趣,可终究也只是路过。风吹过,雨下落,只有逐渐摧残磨损她,再无其他。她若不在,除了西楼前的色彩会单调些其他的一切如常。我想和她关系最大的大约是支架下缝隙里的几个蓝黄相间的零食包装袋吧。因为支架和画布的庇佑,它们在那里安心的安了家,直到哪个不喜欢它们又很认真的阿姨迫使他们移民搬家。还有,雨滴会责怪她!她日渐不平整的肌肤总会划破雨滴光滑的身体甚至使他们破碎。虽然她们早晚会消散但单纯的小孩子们总会将责怪扣在女神身上。
8、如果她有一天能离开那里,我希望她可以去看看我,看看每个附中人。我会忘记她的样貌会忘记她的色彩,但我相信,她站在我面前我一定记得她!也许那个时候我飘荡在世界上某一个偏僻的角落,她会捂住我的眼睛把我领回附中,然后,青春记忆随之涌现。就这样静待片刻,足以。
9、她的沧桑与孤独触动了我。沧桑是指龟裂的皮肤,带刺的木支架,一点点褶皱的画布。孤独是她一直在,一直一个人。她的一切绘画上的细节我都宁愿忽略,因为那些一笔一划的细节都只是她而不会是我们心里的她,记不住的东西为什么不忽略?
10、龟裂的皮肤,历史博物馆里的碎瓦片
11、这个世界里时间单位会变为一季(目之所及只有随四季变化的草的颜色)会是无数个坚韧团结又抵不住逐渐年迈的小人。(他们每刻都拽着对方,但还是会弯曲,有一天倒塌)
12、多了一份沉静吧,也多了一分对时间的感知。
13、我或许会时刻平静时刻优雅,保持微笑又保有智慧。但我没有什么朋友,是那种不可侵犯的气场带来的孤独。我不会哭,因为每根神经都是时刻紧绷。
14、以它的口吻写点儿什么:
我想流泪
——一首写给乌黑的诗
岁月将我的面颊染黑,我却笑着。
时间是乌黑头顶川流不息的汇集。
如果有一天黑喜鹊变为了白乌鸦,
如果有一天我不只是微笑的姓名,
我会告诉乌黑的时间,我想流泪。
哇,感觉你很有才
谢谢~
写的很好,感觉这个像是很多人共同作画拼接形成的
这个女神像是2015年9月影子老师他们召集大家在来食堂集体涂鸦而成的,那天我也去了。记得长条桌边围满了人,桌面铺的都是报纸、颜料、涮笔筒……到处都是涂抹的色彩(人们手上、纸上、地上)。照着给定的图示单独涂一块画布,不难,但我的孩子那时才刚上小学,还是给涂坏了……无奈的影子老师只好又给了我们一片新的画布。
其实即使从下往上看到的有限,也能看到画布上有很多那天参与制作同学的涂鸦。姓名缩写、奇怪符号……电子没有注意到吗?我觉得它们挺有感觉,会让我想起那一天。所以我觉得它蛮分裂的。离远看,她很有上世纪80年代的感觉——代表着中学生的青春与朝气(真的是青春永驻啊~);贴近看,每一片与另一片好像都可以没关系的独立存在,每片上都有秘密,有岁月的痕迹。
“沉默也是一种能量”我觉得她的能量挺大的,或许这种能量是我们每一届学生给予她的,也可能是她默默传递为我们的。
说到能量,她突然地在校友日时消失了,那股能量不知去向何方……