13个特征 
1：这是一只玩具熊抱枕，他是浅棕色的，两只眼睛紧闭着，常趴着，捏起来软软的，表面摸着毛茸茸。他整体给我的感觉很和谐，是毛茸茸，温暖的感觉
2：这只熊给了我一种他很疲惫的感觉，紧闭的双眼，手脚向后的姿势，给我一种慵懒的感觉
3：他的内部蕴含着静的能量，不能动，如果他能动，可能会是趴在地上，向左右，慢慢的翻滚
4：看起来，他就一直趴在书活的沙发上，在书活经历一届届的同学，被不同同学抱着或枕着，偶尔会被当成同学们互相打闹的武器，终于，有一天，他脖子开线了。在未来，他可能一直躺在书活，也可能，被新的顶替。
5枕着，抱着，用来打闹。
6：他感知的周边世界大概是横纵交错的两个沙发，橙黄色的世界和间歇式吵闹的同学们。
7：抱着他在书活闭目养神的同学：可能会抱别的，但再没有可以将手伸进去亲密感受的地方了。
灰色的绒沙发：少了一只，可能减轻些负担，但没有这么慵懒的造型的抱枕了。两人之间的默契消失了
其他抱枕：前辈没了，内心怀念而悲伤
8：如果它能离开，我希望在海边见到他。我希望让他见见海，会把他丢到海里去与海水亲近亲近。
9抱着它感觉有一种温暖和安定的感觉。我愿意忽略他已经开线的脖子，和不时掉出来的棉絮
10：我联想到的是：累了一天的人回到家趴在床上，哪里也不想去。
11：如果它就是世界，那我猜测里面一个个小棉团是一个个小人，而外在的熊是迷惑别人的武器（特洛伊木马？？）
12：内心放的很空，感觉什么都不想想
13：我想我成为他的一部分，可以在需要的时候获取安逸，以他的方式
“生活就是，站着，躺着，飞着之间不断地切换，你可能不能都来得及适应，但要记得快乐。”
14提问：当你和它在一起时，发生了什么？ 离开它后的你，有否一点点的变化？ 如果有，请写出。
我觉得我的心逐渐的变平静了，看着似沉睡的他，我反思自己，在生活中有太多的东西在推着我们前进了，可能是还在赶的DDL，心中的梦想，家人的期盼……这无关于好与不好的，但我想，我们也应该给自己留一些时间，去发现，去任性，去休息…..可能就像这只熊一样，自己趴在家里，什么都不想，也挺好的。所以我觉得，这只熊给了我一些力量，去面对生活，面对自己。
感觉还是挺有意思的，描写的一只熊，其中最有意思的大概是特洛伊木马那部分，感觉里面如果一个个棉花团都是小人的话，那真的是很可爱。但是感觉观察只是浮于表面，并没有去认真的感受它，只是单纯的根据外表来想象。
观察的还挺仔细的。这个熊看起来确实给人一种懒懒的感觉，语言简洁，写的还挺有意思的。
写了熊的心理，我觉得这个写的还挺好玩的，嗯，感觉我可以体会到它的感受了。
嗯，我也是：）
安逸安逸安逸的气氛溢出来咯……好哇。让人想到阳光下三角屋檐，红色屋顶的地中海式住宅，还有慈祥的老婆婆从床里探出头来浇花。
我也很想跟熊一样毫无远虑地入梦哩。梦是温柔乡。不过恰如故乡在现代世界的寓意，人们总是要走出温柔乡的、就好比人们总算是走出了地球这个摇篮，开始在环摇篮轨道上漂浮了。
有种对亲人或者一些美好事物的眷恋暗含在文章里。
幸福地走出温柔乡的方式大概是——
当你出走时，
你知道只要回头，温柔乡就在那里
整体给人一种舒适安逸的感觉,挺好的.熊的照片也很可爱.或许我们也应该试着像这只熊一样，在喧嚣的世界中寻求内心的平静与和谐。
从这里开始“这只熊给了我一种他很疲惫的感觉”感受到了作者内心的柔情。罗向是能够在喧嚣中驻足的人。我的理由是——如果你能耐心、放空心情去理解一只玩具熊，你也一定可以这样对待人（包括自己）。非常喜欢9！罗向很喜欢海吗？
以及，
13的那句话，
这是那些无声无息存在的事物给我们的教诲吧。
你的描写让我也想到了我们书活的一些毛绒玩具，可能就像你描写的一样，经历了很多。
我最喜欢的一句话是：“生活就是，站着，躺着，飞着之间不断地切换，你可能不能都来得及适应，但要记得快乐。”希望自己能变得更开朗一些吧。
最后一段真的感触良多。不想再去评判所谓翻转课堂的好坏，但真的感觉到了高中的压力是很大的，愿一同继续努力！