其实我比较喜欢绘画，但碍于时间有限，只好用纯文字版本表达。如果以后有机会与时间，会重新绘制旅行图。
- 初始课给我的印象是惬意和有趣的。读完课程设计，我了解到这门课程并没有其它课程的大任务量，相对于对知识的掌握，课程更注重在学习过程中的自我成长。
- 不能说有太深的目标，只是希望能提升自己文字语言的丰富程度和写作水平，同时放空自我，探索周围的世界和自己的内心世界。
目前对我来说，在这门课程中的经历会是一次在自己内心世界中探索的过 程。我并不擅长用优美的词句描写和抒发，所以只能这样笼统地写啦。
- 我也许会初生在一片冰原，仰望着冰河从高山之巅倾泻；我会从冰山上赤脚走下，到达一座了无人烟的雪城，却也不觉得孤独和寒冷。我也许会一头扎进墨蓝色的深海，也许会登上一艘无人驾驶的渡轮，又也许会轻飘飘地在高空中沉浮，随极光而舞，带着冷意俯瞰凛冽而寒冷的山河。也许我也会在针叶林的掩映间，窥视一个擅闯者神秘的眼睛。这些令我享受，但同样也会让我排斥吧。
- 终点大概什么都不会有，只有一片虚无而洁净的光耀天宇。为了抵达终点，我无论付出多还是少都可以，抵达终点大概不会是一个艰难的过程。到时的自己，除了眼中的事物更丰富、心中留下的时间轮回痕迹让自己变得更纯真以外，应该不会有太大不同。
酷！
较之优美的词句，山精觉得有自己独特的想法是更重要的事情。
这份旅行图稍微有些笼统，但独富气质，让人难以忘怀。果真是个叫aurora的人呢，不怕冷：）而且泰然自若地享受孤独。
小纸条哟Aurora
我来补小纸条了！！！qaqqqqq
第二周的小纸条：
食物观察真的太新鲜啦，好象是从有记忆以来就没有过那么老长时间观察一袋蓝莓干。
蓝莓干这种在生活中相对死死的东西，好像突然就变得鲜活了。
很特别的体验，比我想象的有意思太多了！
第三周小纸条
这次体验真的太让我留恋了。失去视觉的一刹那，我立刻就安静了下来，一切浮华瞬间归为原始，我像个新生于另一个世界的婴儿。作为一个敏锐的视觉型记忆者，我没想到自己会如此享受眼前一片黑暗的感觉。摘下眼罩的那一瞬间我失落得令我自己都感到荒唐，我甚至就想那样蒙着眼睛静静地呆坐一晚上。
当然这显然是不行的，这样多麻烦带我的那姑娘啊嗷呜呜
特别的体验便是以上啦，跟上次仅仅是“有意思”迥然不同，这次更像是沉浸式的体验。
为什么会产生这样的变化？说不太好，也许仅仅是喜欢脱离现世的感觉吧？
或许是，发现“现世”的定义/范围可能远大于之前自己理解的……？
反正，看到你的感受非常为你开心，报名下次和你一起再次蒙眼体验（认真的）
1.
我的旅程到了那座冰冷的悬崖。
我确是从那悬崖上飞了下来，顺着冰河漂流而去，在那极寒之地的冰原上走了一遭。我走了，但我也没走。
我并不冷，只是有点疲倦了，器质上的。
2.
本领嘛……我太无能，什么好东西都没学到手。不好的东西，比如咕咕，倒是掌握了精髓。在此我要给老师郑重道歉。绝无应付差事的意思！
见识嘛，倒是有一些的。譬如原来观察一种东西还有13种方式那么多。匆忙的快节奏生活，很少有人能踏实下心来静静观察周边的事物了。这样的时间，真是多么可贵与难得啊。
3.
灵感就是自己原本没有的，在某一时刻突然飞入脑子里的奇妙之光？
灵感迸发的时刻，好像没有呀，太遗憾了。我缺少灵感，或者说，我有很多想法，但并没有突如其来的绝妙想法。不过世上之物哪儿有那么完美的？没有也就没有罢，我的每个想法都有它独特的地方。
捕捉灵感的话，我大概用了一张天空那么大的网。要不就是有全球的海底那么大的。
关于灵感，目前没有困惑。这些东西，还是很随缘的。
平白地接受了道歉（心中并没感到被咕的不快）。也许因为每次Aurora351交上来的习作都能看见心。（没有辣么吓人啦哈哈哈我不是心脏内科医生）灵感并不一定是绝妙 才好。欣赏这句话“我的每个想法都有它独特的地方”。俺理解背后的意思是——“我的每份想法里都包含了灵感”。
第七周魔盒小纸条
没想到第二阶段一开始的话题是童年。虽然我早就知道，要通过回忆对自己下狠手了，但不知为何，就是没想到童年。
课上的热身很有意思。让我想起n年以前窗帘老师的说理写作课和雨花老师的研读课。所以果然是回忆吗啊哈哈哈
写厨房这个事更是让我意外。为什么单单是厨房呢？不过正巧，童年厨房的记忆还幸存一些，写起来倒也不太费力气。
整体是比较平实的一次课吧。
这么说是此地老人儿了～三位博雅幼儿园老师的班你都进过了✌️
是的！上过雨花老师的《古希腊神话与悲剧研读》和窗帘老师的《说理写作》～稀饭她萌～
第十一周魔盒小纸条
第一次在课上读别人的文章，感觉奇妙！唯一不太爽的是总没有耐心去细读一些较长、句子较复杂的文本，觉得有点烦。得改得改。
文章的作者很多是我过去的同学、学长、学姐。看看他们的文章，也多念念他们。老朋友永远是值得怀念的。
对接下来要写的回忆录，不太有信心。虽然很擅长，但难免会陷入回忆里。相信自己能处理好吧～
突然警觉忘了第九周的小纸条！应该是“隐私”那节课吧——
对我来讲，与其说在写隐私，不如说在写记忆中最难忘的、最沉重的事。意思就是，我虽然写了我能想到的最隐私的事，但这件事并不难以启齿，只是写作时无法保持很理性，让我很头疼。不过也没关系，我能处理好的。
我也观察了写作时同学们的表情。他们的脸色都好沉重好沉重。就连平日里看起来活泼闹腾的同学都一脸严肃、一脸苦涩。我好心疼他们……
第十三周小纸条
呜呜呜呜呜呜好难好难好难好难
虽然我有很多自己创作的人物，可能多到两只手两只脚数不过来，但是现在要写的这个人物，我不太会写……大概是因为我创作的人物都比较架空，和都市生活没啥关系，而且对于这次观察的人，我也不那么想深入探究她。就，感觉写起来费脑子。）
但是我依然相信自己能够处理好！真不知道我这蜜汁自信从何而来……
第十四周小纸条
小组互评真是公开处刑呃啊啊啊啊！不过也的确会帮助我提高。
以及这个看照片，想象可能会发生的故事，很好玩。有一种开脑洞的感觉。如果是我自己一人玩的话我会把所有照片都说一遍www
很期待接下来的场景写作。总之加油就完事了，液！
忽觉第二阶段大纸条没写！
1.学到了……做人要勇于探索自己？虽然探索自己这个事我经常干，但是突然的感觉到他在写作中的重要性了。
2.回忆录里不光需要把事情说清楚，还要有自己的感悟与思考鸭！有时候那些感受，的确是写的越具体越好。
3.再来一次？开心一点的话，可能会写游记吧，我是个喜欢旅游的人，物质和精神层面上都是！不开心一点的话，可能会再写一段崩溃的关系，或者一些大多数的别人没有经历过的事情。
真的是——勇气！
没有勇气的话，可能甚至谈不上有意义的思考。
第十五周小纸条
十五周矛盾冲突，我没到场。但是听同学们的描述，感觉会是个很刺激，也很有意思的活动，像小孩子玩的那样，充满了童真！有机会真想玩一次啊————
第十六周小纸条
大作品初稿的写作，对我来讲是有些特别的一次课。2020年的最后一堂课似乎不太平凡，像是一场探索外部世界、也在探索着自己内心的旅程。我到底想写些什么，我到底该写些什么，冥冥之中看到了一点光亮。
山精老师超级温柔地开导了我，让我感到即使脑袋停转也轻松些了。谢谢您的巧嗷嗷嗷克力——！
抱抱xixi
第十七周小纸条
没想到在创意写作课上能看到纪录片。虽然我并不太喜欢雨林风光，但那种静谧的繁茂真的有打动到我。很久以来没有感到时光静下来了，就随着那画面中的河水慢慢流淌。
然后就是节奏作业啦。在课上并没有完成多少，绞尽脑汁地不知道要如何写。不过我想，思考对于我们来讲也是一个可贵的过程吧！
赞同～
1、通过这门课，你对写作这件事在整体观念上得到了什么与以往不同的认识？
写作其实没那么随意吧，有时候更像是一场需要长途跋涉又十分凶险的攀登，或者战役之类的。当然过程中会有轻松，但写作的本质并不是一件轻松的事情。
2、想听一听你对叙事的理解。
把一个故事讲完，讲得清楚，更高级别的要求是要讲得引人入胜，还要结合自己的思考，让读者看到自己想表达的精神。
3、在第三阶段创作中你收获了什么独特的写作经验吗？请举例说明。
前两年因为身体原因没怎么好好写作，认为自己有脑洞就可以写好，但其实并不是，相反经常为如何get一个写出来的文章是几千字而不是十几万字的脑洞感到头痛。所以写文章并不是那么简单的，想要写得丰富又不冗长，其实是一件很劳心劳力的事情。这也算是血泪的经验吧。
第十八周小纸条
是我没去的那节配音课呀。
应该会是个新奇的体验，像个灵魂的旅程一样。真正去体会电影里表达的东西，学习电影中的叙事技巧。
真的有点后悔，又有点可惜。qaq