意象写作

风筝

片段一：

今天天气极好，又有微风拂面。

在公园中的绿色草坪上，三两成群的孩子们追逐打闹、坐下休息，大人也在放松自己，除此之外，还有一些人在放风筝。

五颜六色、大大小小的风筝都出现在蔚蓝的天空之上。有的像飞鸟，有的像长龙，还有的也不知道该用什么来形容的样子，但是不难分辨哪些是孩子的，哪些是大人的。越显成熟的就是大人的，越显稚嫩的就是孩子的。

有些人好像是专业放风筝的，有着专业的设备和高超的技术，也有陪伴孩子来玩的家长，虽然放的不是最高的，但也是佼佼者了，还有即使只是飞起两三米高也会高兴的叫起来的孩子们。

就在这样热闹的环境下，伴随着风筝的升起，每一个的心中多了一分的快乐与甜蜜。

片段二：

窗外的哭声使我完全静不下心来，到底是谁家的小孩子这样不懂事。带着愤怒，我打开了窗子向下望去。

孩子坐在并不干净的地上，不能自己的着，一旁的家长只能无奈的看着。

发生了什么？

我看了看四周，终于找到了原因，原本茂密碧绿的树叶中多了一丝不正常的彩色，我仔细看了看，原来是一个崭新的风筝。一定是新买的风筝不小心挂到树上了吧，所以才哭的这么厉害。面对这样的问题，我似乎看到了小时候的自己，我只好认命的关上窗子，尽力减少“噪音”。毕竟他不会一直哭下去的，他也一定不会一直记着这个风筝的，迟早会忘了它的，因为他终会成长到不会在乎着小小的风筝的时候，明白对着一棵参天大树大哭是不会有什么用的时候的。

片段三：

少年的脸上表现出他的无聊，躺在病床上已经一个多星期了，这要从足球赛那天开始算起了，当看到隔壁班的小胖像个导弹似的向他冲过来时，他就已经预料到了他的悲惨未来，只是没想到会这么惨。

他是一个爱动的小男孩，怎么受得了这样无聊的医院生活。除了每天看电视和手机，基本上就是睡觉了。现在手机已经没电了，电视也看腻了，这个星期的觉已经睡够了，他实在不知道应该干什么了，只能向窗外发呆。就在这时，一个小小的风筝出现在他的眼帘，他不禁多看了几眼，已经很久没有见到过风筝了，他竟然看的入了迷。

似乎是勾起了以前的回忆，他的嘴角微微翘起，突然想想到了什么似的，拿着刚刚充到14%的手机，急急忙忙的拨给了自己的好哥们，“喂，等我脚好了，咱们去放风筝去吧……我就是看到了有放风筝的，就想放了……你知不知道我现在有多无聊，我都想变成风筝到处飞……行了，说定了，最近别忘了来看看我……拜拜。”

片段四：

我这是在哪，怎么这么吵？但我看不见周围，因为周围一片漆黑。

突然一束光照射下来，我听到了：“小朋友们，要有秩序的拿风筝哦，不要弄坏。”后便被拿了出来。我终于知道我在哪里了，是一所幼儿园，里面的孩子很小，都带着稚嫩的笑容。拿着我的是一个小女孩，大大的眼睛里仿佛有星辰大海，手小小的，却格外有力。

我不知道她要带我去那，干什么，心中多有一丝不安。我感受到了我被放在了桌子上，有什么湿湿的毛发在我的身上来回游走，渐渐靠近我的眼睛，我终于看到了，是一只沾满颜料的笔，原来她在我的身上画画。只见她左涂涂右画画，脸上渐渐露出自信的笑容。终于在一番图画下，她终于停下了，“老师，画好了。”