一、说在前面的“作者阐述”
周末观察了一位开夜班车的司机,那时我坐上他的车从五点到六点半。其中也观察到了司机许多的习惯,在下车的时候还跟随这位司机去了不少地方~
在写这篇“观察人类”之前,我尝试写了写那位司机~不可否认,那位司机是个”特别”的人,是个“有趣”的人,但我并没有办法理解他(与他无法产生共鸣),所以在写到一半的时候就写不下去了~(初次关于这位司机的“人类观察”放在了最后~半成品)
我想写自己想写的东西,我想写一个观察了很久的人。这里的“人”不只是一个人,而是一类人。这类人存在于现实中,存在于书籍里,存在于影视作品里,更存在于每个人的心中。
观察他们,我花了好几年的时间。我作为一个旁观者或者说是陌生人的视角观察他们,直到后来成为他们。观察他们,不是通过相互隔离开的、之间毫无联系的文字、声音、视觉、气息等。
例如在影视作品当中,我可以通过声音来弥补看书时(文字上)的缺失。在读书时可以通过细腻抽象的描写来弥补影视作品当中粗犷具象的缺失。在影视作品当中所无法理解的可以通过现实生活中找到。在现实生活中通过观察他人所无法理解的可以通过自身体验~
总之,这才是我想写的,也是经过“真正的观察倾听”过的“人”。
所以,我要写这个文章(故事)。
这次人物写作打算写一个关于距离的故事~
在本次写作之前,我向自己问了这么几个问题~
少男少女之间的纯真情感与社会大环境之间所产生的矛盾是怎样的~
(是被压的喘不过去来,在夹缝中萌生的情感么;是义无反顾,只为追求心中的TA么;是纯真的心被残酷或者说真实的现实所分开么)
年少就走入社会,会不适应么?会焦躁么?会迷茫么?
年少时的情感会因为距离的拉长而淡化么?
纯真的情感会因时间的推移变得扭曲么?
两个人之间产生的距离是什么?是距离上、目标上、时代上么?还是,生与死?
如果人物背负起了社会、时代、世界的重任,又会不会继续保持这段感情。
以少年的视角看待生死与情感是怎样的。
青涩的外在表现是什么?作为一个少年,为了TA可以付出什么?(是一切么,还是有所保留?他会顾及未来么?他会在意其他人的目光么?他会考虑将来么?
如果对方是比自己年长10岁以上的人,他会在意么?他会在意其他人的看法么?
。。。。。。。
(以上问题的答案可能不会全部在文章中出现)
好啦,现在我要准备写文章喽~!
我又要问自己几个问题~
(这篇文章要设置几段,每一段设置几个主人公。)这几段是相互分离的还是有着明显联系的?如果写这几段故事~他们的联系是通过小标题么?是通过某个东西么(线条、圆环)?他们的联系是通过剧情么?是按照时间顺序么?他们的联系是”他们都是一类人“么?
人物处在一个什么样的时代呢?两个人的背景该如何设定呢?感情脉络是什么呢?
。。。。
好啦~我要动笔啦!
(故事的灵感主要来自自身经历与影视作品)
二、人物写作
主人公:
第一段~孝宏、爱衣
第二段~孝宏、沙织
第三段~孝宏、爱衣
故事讲述者:孝宏(二十一年后)
故事推进:孝宏的旁白推进(中间插入二人对话)(旁白当中可以看出这是以“成年人”的视角来写的)
故事分段~三段(具体的名字还在构思当中)
故事发生地点:日本(名字和樱花)
(这是一个关于距离的故事~
一、
。。。
那是二十一年前,我们刚刚成为小学六年级学生时候的事。我们两个人背着双背带书包,走在放学后的林荫小路上。春季,道路两旁开满了数也数不清的樱树,漫天的樱色花瓣无声飘落,地面也全都被樱花覆盖染成一片淡淡的白色。温暖的天气,天空好似被蓝色的水彩浸透过一样显得清澈而空灵。虽然不远处便是铁路,但那边的喧嚣却完全传不到我们的所在,围绕在我们身边的只有报春鸟儿那优美的鸣叫。这里除了我们两个之外便再没有任何人。
。。。。
我们两个人都因为家人的工作关系而转学,先后都转到东京的学校。三年级的时候我从北海道转学到这里,四年级的时候她从乡下的一个地方转学到和我同一班级。爱衣转学到我们班级的时候,站在黑板前面那因为紧张而显得有些僵硬的表情,直到今天依然清晰地浮现在我的眼前。身着淡粉色连衣裙双手交叉在身前的少女,从教室的窗户之中照射进来的春光将她的身体从肩部以下笼罩了起来,而肩部以上的部分则被隐藏在影子之中。少女的脸颊因为紧张而显得有些微红,嘴唇也紧紧地闭着,大大的双眸只盯着眼前的一点。一年前的自己一定也和这名少女现在的样子一样吧。这样想着,不由得对眼前的少女产生了一些亲切的感觉。
。。。。
从电话的听筒中传来汽车经过的声音,爱衣是在公共电话亭给我打来的电话。虽然我是在自己的屋子里面,但是依然能够从电话之上感觉到一阵寒冷的气息传到自己的手指上来。我蹲下身去抱住自己的膝盖,不知道应该如何回答,拼命地寻找着应说的话语。
“不……不是的….没有什么需要道歉的……但是……”
。。。。。
我忽然意识到永远、心以及灵魂这些东西究竟都是什么概念。我忽然明白了这十三年来我一直所追求的一切,紧接着,在下一个瞬间,无边的悲伤忽然向我袭来。
。。。
她的这种温暖,这种温柔的灵魂,究竟我该带到哪里去呢?究竟我该如何面对呢?我完全都不知道。对我来说最重要的明里明明就在这里,明明就在这里,我却完全不知道应该怎么办才好。我所知道的,只是我们两个人从今往后永远都不能再在一起了。在我们两个人的面前,横亘着对于我们来说过于巨大的人生以及茫然的时间。
二、
。。。
不过,梦中的我不是小孩子,而是现在十六岁的我。我抱着卡布,行走在异常明亮的沙滩上。抬起头来,天空中没有太阳,而是繁星闪烁的星空。
红色、绿色、黄色,各种色彩的恒星闪耀着,绚丽的银河如光柱般横贯整个夜空。我对这样的场景发出惊叹。突然,有人从远方走过来。那是一个我非常熟悉的身影。
对今后的我而言,那个人将是十分重要的存在,不知什么时候变成孩子的我这样想道。
对过去的我来说,那个人曾经是十分重要的存在,不知什么时候变得和姐姐一样大的我这样想道。
醒来的时候,我已经忘记了那个梦。
。。。
三、
。。。
那一瞬间,他的心里忽然亮起了一丝微弱的光。
他向前走着,如果现在回头的话——那人一定也会回头,他强烈地拥有这种想法。没有根据,却充满了自信。
于是,在完全走过铁道的时候,他缓缓转身看向那位女性。她也慢慢转了过来,二人目光交错。
就在心与记忆即将沸腾的瞬间,特快列车挡住了二人的视野。
电车通过之后,他想。她应该还在那里吧。
在不在都无所谓。如果她就是那个人的话,这已经算是个相当的奇迹了。他想……
等这列电车开过之后就向前走,他在心里作出决定。
。。。
1、床
是一张很小的床,床头摆满了照片~有的时候,这些照片会被他刻意收起来,然后自己独自哭泣
2、冰箱
冰箱里放着几片树叶,他知道这些树叶的意义
3、每天入睡前最后一件事
背单词~
4、中学毕业于
中学毕业于东京的一所著名的中学~
5、喜欢的书、电视节目
上小学的时候喜欢读漫画,不知咋么的,上了高中之后就开始喜欢上太宰治了
6、怎么跟妈妈说话
总是逗妈妈开心。
7、最好的朋友
一位小学同学
8、包
包里面总是什么也不装
9、失眠时会
失眠时会翻看相册与之前写过的信件
10、他/她最害怕什么?有过什么噩梦吗?
他最害怕的是电车~在小学时总是梦到毕业时的场景(噩梦)
11、你见到他/她时,他/她正要去哪里?
他正要去车站
12、在解决问题的时候,依靠的是本能、逻辑思考还是情绪?
他对于不同的问题,解决的时候依靠的东西都不同。
13、最难忘的事情
毕业的那天(黄昏时所有人都走了,布置好的教室正在由他来打扫,一点点摘下装饰,清理掉曾经的一切)
14、周日下午他/她通常在哪里度过?
公园的长椅上~
15、喜欢(讨厌的食物)?
喜欢吃团子~讨厌香菜的味道
17、最后,他/她的名字(出生日期?)
孝宏(如果没有记错的话应该是在四月出生的)
(以下就是这个写了一半的“观察人类”啦~
1、床
睡在床上的时间并不多,对于他来说的“夜”大多是在墙根处的椅子上度过的。在夜里,他大多是在公交车上度过的。他有床,有一个孤独的床,一个铁管支起的床。
2、冰箱
他有冰箱,名义上来说他只有冰箱的一层,但对于他自己来说,他拥有整个冰箱。他刚来到宿舍的时候,只有冰箱的一层,过了几个月,他“拥有”了整个冰箱,而在这之中他的室友也没有缺过冰箱。
3、每天入睡前最后一件事
爬上住处旁边的高楼,俯瞰沐浴在晨光之中的城市。
4、中学毕业于
他并没有上过中学(指高中)。初中好像叫什么“xx村五中”(虽然xx村只有这么一个中学,这么一个严格意义上来说算不上中学的地方,但村民们还是习惯管它叫“五中”)
5、喜欢的书、电视节目
喜欢读关于“孤独”的书,还有漫画书。平时不怎么看电视节目(因为家里没有电视,但他每天都在“看电视”)
6、怎么跟妈妈说话
他已经很久没和家人联系过了,记得他是个孝顺的孩子
7、最好的朋友
他最好的朋友是夜。
8、包
他总喜欢背着一个大包,里面什么也没有装。
9、失眠时会
他基本上不会失眠,偶尔失眠的时候总是会想到今晚看到的TA未来的样子。
10、他/她最害怕什么?有过什么噩梦吗?
害怕没有人的夜。有过,那是一个关于小山村的夜的梦。
11、你见到他/她时,他/她正要去哪里?
刚刚从公交车上下来,正要去那栋高楼的顶层。
12、在解决问题的时候,依靠的是本能、逻辑思考还是情绪?
主要是情绪,它是一个很感性的人。
13、最难忘的事情
最难忘记的,是在公交车上遇到那个小盆友的时候。
14、周日下午他/她通常在哪里度过?
他会在床上或者是墙角里度过,一般是在睡梦之中。
15、身体特征?
微胖的身材透露出强壮,总喜欢穿着最整洁的西装。
16、身体语言(表情/手势)的特征?
说话时温文尔雅,但却总是出现逻辑错误。总喜欢凝视着前方或是仰望夜空或是俯瞰城市。双唇通常情况下是微微分开的,手腕经常耷拉着。
17、喜欢(讨厌的食物)?
喜欢家乡的团子与城市的炸鸡。
18、最后,他/她的名字(出生日期?)
我不知道他的名字,也不知道他的生日。但我猜他姓于,在五月出生,别问我为什么,我也不知道。
人物写作~
一、
半睡半醒间,他把手穿过栏杆,扭曲着身子,在栏杆另一侧的包里掏出一把车钥匙来,随后又将其摘下,跨过肩膀拎了起来。转过身子,从半开的门里进到屋内,借着门缝里溜进来的月光躲开地上的拖鞋与插座。四根手指插进冰箱门的缝隙中,大拇指与其相对,抵着门,侧身挡住冰箱内的灯光。看了看还剩半瓶的牛奶,拿了块巧克力。
抬头看了撇了一眼月亮,低头看一下皮鞋,抖了一下袖子,套上一件西装。这件穿了将近十年的西装上每天都会多一些污垢,每月都会重新变得一尘不染,这只是因为他每天都喜欢照镜子的缘故,而对于西装来说,它无时无刻都是极为干净的。
二、
他来自一个小村子
?还会?️修改哈~(并非终稿
一开始的那一段对于场景的描写真的感觉好美,我想很多日本的动漫里面出现过的樱花散落场景用文字描述出来应该就是这样吧w,看到后面人物问卷里面他每晚睡觉前最后一件事竟然是背单词突然觉得好真实,也很佩服,233.
文字看到后面越来越感觉有那种文艺、意识流的感觉,很多地方自己智商低感觉有点看不懂哈哈。不过看到他噩梦中的情境竟然是小学毕业的场景感觉到了这个人对那段时间的重视,我觉得这里写的特别好w
好甜的剧情(哦不 是故事情节)qwq!主人公似乎是一个很潇洒的人,又似乎不是。有种朦胧和神秘感。团子写文章选择的的线索和主题永远是那么特例独行,受教喽。文章里有很多细节,注意到的话会觉得很真实很细腻。
好可爱的画面o!但又有一点蓝色的忧伤。电车最为最害怕的事情,这个想法真的很独特,整体真的很文艺,有独特的风格。
语言很细腻但又很真实,仿佛就像真实经历过一样。真的很棒!!!
隔着文字,我感受到了团子内心的温柔,但也感受到了抽象的文字在作者和读者之间架设的距离鸿沟……
看调查问卷,这个人物似乎是个生活在自己主观世界(宛如梦境)里的人儿。
三段的情节,似乎是团子从自己知道的大量情节里“摘录”出来的几个片段,所以只凭这几个片段、我没法明白故事讲了什么。孝宏和爱衣之间怎么了?沙织是谁?
想问一下团子写作的设想是什么?是吊起读者的兴趣、置之于悬念和疑问中,还是自我的探索、为了解答一些问题?
所谓作品,是不是应该自成一体(不管什么样的作品)?不需要作者解释,就给读者能够看懂的空间?如果看不懂,怎么产生进一步的思考呢?
1、照镜子
照镜子的时候,总是会想到她在我的旁边。看到自己,看到空空荡荡的房间,总是会觉得自己是个“孤独”的人。会觉得自己不够好,不够优秀。
(再别人眼里,是个幸福的人。在镜子前,总觉得自己很孤独。客观来讲~相比较于其他人,是幸福的,但自己觉得是孤独的,喜欢把与幸福相对的一面放大。
2、个人头脑风暴“我是一个…… ”
我是一个被伤害的同时被爱的人。(他总是想到”伤害“的地方)(想到“被爱”的地方时,会联想到以后自己还会不会“被爱”)
3、座右铭
为什么其他人就那么幸运~为什么?
4、内心最在意什么?
内心最在意 回家的路~最在意自己是不是做得足够好了。
5、生命中十大经历 喜、悲、转变、奇妙……
最喜:每天回家路上,到分别之时(因为他知道明天还可以看到她)
最悲:毕业典礼当天(黄昏时)
转变:知道ta能考上“北大”,自己只能上“野鸡大学”,奋发图强
奇妙:照镜子的时候