罗依依的学习计划

罗依依！

一、我的写作观

1、说起写作这件事，你会有什么样的感觉？你认为写作是……？它和生活的关系是…… ？ 

说起写作我第一个感觉是温暖，我认为写作是自我治愈的港湾，写作源于生活而又高于生活。

2、你认为写作可以习得吗？是否同意“写作是天赋的才能，所以没法教/学”？你认为作家是一种什么样的人？

可以习得表面，但却无法习得灵魂。写作永远是内心最深处的感悟，每个人写出来的都是独一无二的，无法模仿。写作可以教，但教学只是教授如何去让我们自我体会寻找写作的灵魂。作家是一种很有独特想法的人。

 二、我的写作史

1、在自发/被外界影响（书籍/网文/电影……）/被考试强迫几种方式中，你更多是靠什么方式进入及学习写作的？

自发的。写作是一种解压的方式，也是记录成长的方式。

2、你最得意的一篇作品（如果有），是何时、关于什么的呢？

初二写过的一篇小说，关于人性和动物的。

3、在这些文本类型里，你了解哪些？长于哪些？

给老师看的作文、日记、手机备忘录、手账、发朋友圈的话、网文、影评、为学校任务写的文字稿、独立写的小说、菜谱、情书、学科论文、说明书、回忆录或自传……（你可以扩充更多文本类型）

你可以举例说明（嘿哈）

除了菜谱说明书学科论文其他的都有了解 擅长于散文日记小说之类的

4、如果可以拥有独属于自己的写作时间/场合，你希望那是在哪儿？何时？时间晚上 场合：外滩边上 要有很高的楼层和大落地窗可以看到上海的全貌

5 、在写作方面，你有（过）什么阴影吗？

小学的时候没开窍 天天被当反面教材

三、我的写作方式

1、你能说出自己在写作方面的优势和劣势吗？

经常有灵感 有时候会记录下来只是因为太懒 常常无法记录完整

2、你喜欢写什么、不喜欢写什么？

喜欢写散文随笔

不喜欢空洞无物的应试作文

3、你有什么个人的写作癖好？

（例如：起或不起提纲/边写边改或者写完再改/自认为写得很慢／不修改完美绝不示人……不做对错判断，只是自我认知）

不起提纲只写给自己看

4、什么情况下，你愿意把自己的写作和他人分享？你讨厌怎样的作品分享方式？自己认为写的极好 讨厌大家还没有自己思考就肆意评价他人的作品

四、和写作相关，我的生活方式

1、你喜欢读书吗？你喜欢读什么类型的书？什么类型的书会让你敬而远之？

喜欢。推理类和情感类。学术性的书会让我敬而远之

2、你会他人分享你的阅读体验吗？如果有，是怎么分享？

会，以文字的形式写读后感互相交换。

3、在文艺和娱乐的大范畴里，你喜欢什么？

（例如：画画/电影/评书/看综艺节目/网文/漫画……可以具体说）

电影 青春类艺术类。

你是喜欢欣赏，还是也会创作？

个人目前比较喜欢欣赏，先于汲取后而创作

4、作为一个人类，你觉得自己长于什么？短于什么？

擅长：异想天开脑洞大

短于：过于怠惰

五、我在创写工坊里……

1、参与这门工坊课，你有什么期待？

找到一个可以认识更多“同类的”人也有一个可以思考的环境

2、参与这门工坊课，你有什么焦虑或担心？

ddl拖延症

3、你有什么写作或交流方式上的个人癖好，希望在这门课上得到支持或帮助？

可能每次作品都比较短小（捂脸）

工坊学习计划

1、写作观念建设

你有没有想过，围绕“写作是什么”这个话题，自己还有否好奇或者愿意深入了解的？

好奇且愿意

2、写作能力建设

你想要在哪（几个）方面提升自己的写作能力？例如：想象力、对文字的掌控能力、写人物的能力、把握节奏的能力、写长（短）一些的能力、突破类型或文风局限……

突破类型和文风局限

3、写作心理建设

你有没有想过去改善自己的某些写作心理？例如不敢下笔、不愿与任何人分享、追求完美但却总是烂尾、担心自己没有（缺乏）才能…… 

追求完美却总是烂尾

4、你如何准备未来把写作用于个人生活中

例如“我觉得能应付高考就可以了”“我想拥有自己的文风”“如果能突破瓶颈，我觉得自己更更上一个台阶”“或许未来我会试试小说诗歌”“或许明年暑假我会在LOFT连载我的游记”“通过写作发现自己的更多可能性”…

记录成长的点点滴滴与每一个想法