罗依依!
一、我的写作观
1、说起写作这件事,你会有什么样的感觉?你认为写作是……?它和生活的关系是…… ?
说起写作我第一个感觉是温暖,我认为写作是自我治愈的港湾,写作源于生活而又高于生活。
2、你认为写作可以习得吗?是否同意“写作是天赋的才能,所以没法教/学”?你认为作家是一种什么样的人?
可以习得表面,但却无法习得灵魂。写作永远是内心最深处的感悟,每个人写出来的都是独一无二的,无法模仿。写作可以教,但教学只是教授如何去让我们自我体会寻找写作的灵魂。作家是一种很有独特想法的人。
二、我的写作史
1、在自发/被外界影响(书籍/网文/电影……)/被考试强迫几种方式中,你更多是靠什么方式进入及学习写作的?
自发的。写作是一种解压的方式,也是记录成长的方式。
2、你最得意的一篇作品(如果有),是何时、关于什么的呢?
初二写过的一篇小说,关于人性和动物的。
3、在这些文本类型里,你了解哪些?长于哪些?
给老师看的作文、日记、手机备忘录、手账、发朋友圈的话、网文、影评、为学校任务写的文字稿、独立写的小说、菜谱、情书、学科论文、说明书、回忆录或自传……(你可以扩充更多文本类型)
你可以举例说明(嘿哈)
除了菜谱说明书学科论文其他的都有了解 擅长于散文日记小说之类的
4、如果可以拥有独属于自己的写作时间/场合,你希望那是在哪儿?何时?时间晚上 场合:外滩边上 要有很高的楼层和大落地窗可以看到上海的全貌
5 、在写作方面,你有(过)什么阴影吗?
小学的时候没开窍 天天被当反面教材
三、我的写作方式
1、你能说出自己在写作方面的优势和劣势吗?
经常有灵感 有时候会记录下来只是因为太懒 常常无法记录完整
2、你喜欢写什么、不喜欢写什么?
喜欢写散文随笔
不喜欢空洞无物的应试作文
3、你有什么个人的写作癖好?
(例如:起或不起提纲/边写边改或者写完再改/自认为写得很慢/不修改完美绝不示人……不做对错判断,只是自我认知)
不起提纲只写给自己看
4、什么情况下,你愿意把自己的写作和他人分享?你讨厌怎样的作品分享方式?自己认为写的极好 讨厌大家还没有自己思考就肆意评价他人的作品
四、和写作相关,我的生活方式
1、你喜欢读书吗?你喜欢读什么类型的书?什么类型的书会让你敬而远之?
喜欢。推理类和情感类。学术性的书会让我敬而远之
2、你会他人分享你的阅读体验吗?如果有,是怎么分享?
会,以文字的形式写读后感互相交换。
3、在文艺和娱乐的大范畴里,你喜欢什么?
(例如:画画/电影/评书/看综艺节目/网文/漫画……可以具体说)
电影 青春类艺术类。
你是喜欢欣赏,还是也会创作?
个人目前比较喜欢欣赏,先于汲取后而创作
4、作为一个人类,你觉得自己长于什么?短于什么?
擅长:异想天开脑洞大
短于:过于怠惰
五、我在创写工坊里……
1、参与这门工坊课,你有什么期待?
找到一个可以认识更多“同类的”人也有一个可以思考的环境
2、参与这门工坊课,你有什么焦虑或担心?
ddl拖延症
3、你有什么写作或交流方式上的个人癖好,希望在这门课上得到支持或帮助?
可能每次作品都比较短小(捂脸)
工坊学习计划
1、写作观念建设
你有没有想过,围绕“写作是什么”这个话题,自己还有否好奇或者愿意深入了解的?
好奇且愿意
2、写作能力建设
你想要在哪(几个)方面提升自己的写作能力?例如:想象力、对文字的掌控能力、写人物的能力、把握节奏的能力、写长(短)一些的能力、突破类型或文风局限……
突破类型和文风局限
3、写作心理建设
你有没有想过去改善自己的某些写作心理?例如不敢下笔、不愿与任何人分享、追求完美但却总是烂尾、担心自己没有(缺乏)才能……
追求完美却总是烂尾
4、你如何准备未来把写作用于个人生活中
例如“我觉得能应付高考就可以了”“我想拥有自己的文风”“如果能突破瓶颈,我觉得自己更更上一个台阶”“或许未来我会试试小说诗歌”“或许明年暑假我会在LOFT连载我的游记”“通过写作发现自己的更多可能性”…
记录成长的点点滴滴与每一个想法
学习计划太简单啦~
对象:一个普通的人
内容:他或她或它的感情
构思:每一个人每一个生命都是平凡而不凡的,每个人都有自己生命的独特和属于自己的,唯一的珍贵的故事。我想写下一段有感情有温度的故事。
试图去理解一个人吗?自己以外的一个人
好!
但是,这个人和二二熟悉吗?你能了解到什么程度呢?
二二没有写感兴趣的点和预计的困难。有问题这周随时联系吧~山精