当老师提起要写回忆录的时候,我猛然发现自己脑海中对以往的记忆已经很浅了,只能勉强的拼凑出一些支离破碎的记忆。
我能想起的最早的记忆是在搬家之前的时候,那时候的我还没有上幼儿园,整天呆在家里无所事事。我唯二的乐事之一就是下午出去和其他小朋友们一起玩。玩的是什么我不记得了,估计也就是滑滑梯,捉迷藏什么的,但是唯一让我记住的是,每一次要回家的时候我都会充满仪式感的敲一下双杠底下的柱子。
另一件乐事就是晚上妈妈给我读故事了。她最经常给我读的书应该就是格林童话了,也是我小的时候最爱听的故事。那时的我经常会为坏蛋的失败而感到不平。或许是因为小的时候我比较同情弱势的一方,而在童话中坏蛋总是失败吧。
再大一点的时候,我就被允许更多的去外面玩耍了。
记得一次在奶奶家的时候,我还用网兜捉过蝴蝶。那是一个晴天,我扛着网兜在花丛旁静静的等待着。猛然间,我看见一只蝴蝶上下落在了一个白色的喇叭花上,正在贪婪的吮吸着花蜜。我瞅准了机会,轻轻的像蝴蝶所在的方向挪动着,然后,猛地一下,拿着网兜像蝴蝶扣去。蝴蝶飞走了,我有一些失落,不过很快又蹦蹦跳跳去寻找下一个猎物了。那一天,我在那里整整待了一个上午,却一点也不觉得累。最后还是爸爸帮我抓了一只,放在阳台上的花盆旁。
只是没过一会我们就搬家了,从中关村搬到了石油大院。以前朝夕相处的朋友再也见不到了,我有些失落。然后有一阵子一直拉肚子就是治不好,也查不出原因,大概是因为“水土不服“吧。
经过半年多的时间,在我吃了一大堆一点作用都没有的药之后,我终于不再拉肚子的。不过我的体重也遭到了断崖式的下降(这或许就是为什么我看我小的时候的照片总觉得跟我不像的原因吧),而我也该上幼儿园了。
我对第一个幼儿园真的是几乎没有印象,除了有一次发烧吐了一枕头的经历。这是因为我才在那个幼儿园上了不到一年的时间,幼儿园就因为一个政策给撤了,然后我就来到了林大幼儿园。
虽然在那里我仅仅只待了两年的时间,但那里却浓缩了我童年时光的精华。在那里我遇到了童年中最好的朋友——满满,也是我玩耍时永远不会忘记去叫过来的那个人。在那些日子里,我们在林大操场上扔过纸飞机,在幼儿园里摘过野草去做“王冠“,和同学在午睡时间玩手指凑数的游戏,玩过无数次老鹰抓小鸡,也曾经因为我总是喜欢把自己不爱吃的才吃完而被老师疯狂的往碗里倒胡萝卜,曾经和满满包揽运动会倒数两名却满不在乎,曾经扔沙包砸到自己的脚,曾经偷偷在数学课上画画被老师发现,曾经……
在这里我遇到了太多美好的事情,纵使有什么不好的事情,也因为旁边有很多朋友的存在,也变成了一种美好。
两年的时间眨眼就过,然后,就是再一次的分别。想当初,我还蛮有自信的认为我会和满满分到同一个班,至少和一个朋友分到一个小学吧。不过,现实再一次的打脸了,把我抽的生疼。简单的说,就是没有一个朋友和我分到一个小学。
起初的几个月了,我并没有什么感觉,偶尔还能在回家的路上见到满满,互相打个招呼。我顶多是有一些失落罢了。不过在小学二年级春天的时候,满满搬家了,搬到了一个很远的地方。当我听到这个消息的时候,还缩在墙角哭了好一阵子。
之后我连续发烧了好几次,似乎是因为我每次心里很不舒服的时候都会生病。这一回一直到三年级的时候才停止。
虽着相处时间的增长,我和身边的同学慢慢熟悉起来了,虽然我的性格还是有一些的孤僻,但总算是融入到这个新的团体中了。满满的在我心中记忆也变得越来越浅,只留下一道随时可能崩裂开的伤疤,永远不能消除。
有的人可能会说:’失去是为了更好的获得。“不过这句话在我看来,也就是个自我安慰罢了。假如各我一个机会在回到童年的话,我会选择去珍惜当下,并努力改变未来,不再和挚友分别。
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最后一句,每一个短语都比上一个更戳一点,直到最后那个,让人泪目。
1能很清楚的记忆到一些细节,写的中途思路有一些转变(从对童年的回忆变成去写友情)
2还算愉快吧(除了周围有点吵),主要的困难在于事情之间的过渡,还有对一些内容的取舍。
3最满意的地方在于把内心的情感很好的表达出来了,Bug在于重点的取舍有一些问题,第四段捉蝴蝶的事情与主题没有密切的关系,对于幼儿园时的经历可以具体挑出几件事情来写,描写的有些空泛了。
前面的部分有“小时候”那种遥远的感觉。
到底要把自己的生命梳理一下还是要满满,的确是你要做个决定的~不过,每次看到满满的事情(比如“纵使有什么不好的事情,也因为旁边有很多朋友的存在,也变成了一种美好”)我都觉得好温暖(也许因为我从来没有这样的朋友),于是我昨天把满满这个名字编到了我家的睡前故事里(一个走失的小朋友)~
1、你认为这个作者想要表达什么想法/感情?
对童年时光的回忆,对满满的不舍
2、这篇回忆录初稿里有让你产生共鸣的地方吗?是哪儿?
在那些日子里,我们在林大操场上扔过纸飞机,在幼儿园里摘过野草去做“王冠“,和同学在午睡时间玩手指凑数的游戏,玩过无数次老鹰抓小鸡,也曾经因为我总是喜欢把自己不爱吃的才吃完而被老师疯狂的往碗里倒胡萝卜,曾经和满满包揽运动会倒数两名却满不在乎,曾经扔沙包砸到自己的脚,曾经偷偷在数学课上画画被老师发现,曾经……
在这里我遇到了太多美好的事情,纵使有什么不好的事情,也因为旁边有很多朋友的存在,也变成了一种美好
我十分赞同。特别是和自己志同道合的人做事,有别样的快乐,虽然做这些违反课堂纪律的事情不好,还是要改一下。
3、哪儿看不明白?哪儿让你觉得别扭或者不足?如果是你,你会怎么改(请给1个修改建议)
写了很多不高兴,就是到了幼儿园,小学什么的,是为了欲扬先抑,但是那个捉蝴蝶有点不太明白放在这里干啥的。过渡吗?我觉得可以写玩的不太高兴因为没有朋友,或者是删除这点儿。
2的最后一句哈哈哈哈……我吧就希望告诉我家小孩儿有的时候是要逾越边界一下下的~(不尝试怎么知道“边界”到底有没有意义呢嘻嘻)
1. 对曾经美好时光的怀念以及对满满的不舍
2. “一道随时可能崩裂开的伤疤”,这个比喻特别戳我。就是那种不会经常想起,但只要一碰就还会很疼的感觉,很真实?
还有最初分别时的自信以及后来眼看着大家渐行渐远之后的“打脸”我也深有体会。
3.前面的一些小情节非常细碎,感觉和你与满满之间的联系不那么密切,不知道是想表达什么?
1、你认为这个作者想要表达什么想法/感情?
对童年往事的回忆,对与满满友情的珍视
2、这篇回忆录初稿里有让你产生共鸣的地方吗?是哪儿?
最后一句话“假如各我一个机会在回到童年的话,我会选择去珍惜当下,并努力改变未来,不再和挚友分别。”
如果我能回到过去,一定也会做出相同的选择。
3、哪儿看不明白?哪儿让你觉得别扭或者不足?如果是你,你会怎么改(请给1个修改建议)
感觉前面幼儿园前面的事与后面与满满的友谊是两部分。前面的故事写了很多细节,很真实,但是缺乏一条主线把它们串起来。我觉得可以添加与满满的更多细节,使后面的内容更加丰盈一些。