1. 网文吧,挑不出具体喜欢哪一本,但平时看网文最多,很少看文学作品(纸质书更多是收藏,也会打游戏或者看音乐剧) 好处:①丰富②紧凑

2. 更喜欢读!!最好是所有任务都完成了,在封闭安静的熟悉的环境里,可能会在读书的时候喝点什么

3. 《外面是夏天》。简单看了一下,这几本书基本都是散文吧,散文可能缺乏(雾)戏剧张力和叙事快感。《羊道》我还比较感兴趣,感觉有点像人类观察笔记(?)。好像只有《电视人》和《外面是夏天》是小说,但《电视人》似乎有一点荒诞冷幽默,不太喜欢这种类型。

4. ①其实可以上课读,下课写。课上老师和大家共读,做一些简单的阅读分享;课下完成写作(我个人不太喜欢在学校这种地方做限时练习。。。),形式无所谓,手写、打字都行吧;②想读小说,喜欢悬疑刑侦、灵异奇幻(好俗)题材的;写点随笔,阅读感受之类的,最好不要有太多限制;③读写结合的话可以模仿读物的结构和手法,结合阅读主题写作,对阅读内容改编或者续写之类的

5. 作者名:漾心

班名:①山阴雪 出处:刘义庆《世说新语·任诞》 意义:象征着一种潇洒自适的人生态度,亦用以表达放浪形骸、随心所欲的姿态。典故:东晋王徽之 (字子猷)居于山阴 (今浙江绍兴),某夜大雪纷飞,他赏景吟诗,突然想起住在剡地 (今浙江嵊州)的好友戴逵,决定连夜乘舟造访。经过一夜跋涉,天明之时王徽之抵达戴逵门前,但他没有上前相见,而是转身返回。别人询问他缘由,他答道:“我乘兴而来,尽兴了就可以走了,何必真要见到戴逵呢?”;

②无弦琴 出处:萧统《陶靖节传》 意义:指反观内心、摒除纷扰的境界。 典故:陶渊明不解音律,却蓄有一张无弦琴,每每饮酒适意,便抚琴寄托情志。;

③书柿叶 出处:北宋《新唐书·郑虔传》 意义:用以形容不避艰辛、刻苦钻研的精神。 典故:唐代的郑虔工于书画,但常常苦于家境贫寒,无钱购纸。他知道长安的慈恩寺贮藏了许多柿叶,就每天都去那儿取柿叶练字,最终把寺中贮藏的叶子都写遍了。后来,他把自己的作品封在一起,进献给唐玄宗,玄宗见后赞叹不已,称为“郑虔三绝”。

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  1. 好仔细的班名推荐~似乎对名词情有独钟。
    课上共读个精认为别有一番滋味,一间只有翻书声的教室。虽然有的人也许喜欢放松独处时再把书拿起来。可惜上课读有个缺点,就是没有留整块时间给深入讨论交流~

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