1、请从“梦的作品”和“迷你回忆录”中择一篇,作为计分项
迷你回忆录
2、课题二 总结
(1)梦的作品和回忆录背后的教学目标,是学习从日常经验进入虚构/非虚构创作。
这一个多月,在这件事(从日常经验进入创作),你积攒了什么经验?教训呢?
不要犹豫,大胆写,先写再改。作为自己最熟悉的日常生活相信自己直觉的选材就好,教训就是写完后自己通读一般修改,我写完文章自己再看一遍会觉得不好意思。。。今后会改掉这个习惯
(2)这一个多月的写作任务带给了你什么?你对课程的理解和接受有什么变化吗?
让我重新回忆起了过往,从另一个角度看当年的自己。所描写的对象从周围变成了自身,尝试通过课程让现实生活中的事物自然的进入文章中
(3)想对下半学期的自己说什么?
别管别的你先写出来。
“作为自己最熟悉的日常生活相信自己直觉的选材就好” 花很多力气,弄明白自己的直觉最珍贵和可靠——很多时候,世事就是这样。
写就是了。
不动手划桨,我们想破头也到达不了彼岸。