十樱的三单元自评

第三单元自评（5+15分）

本单元作业完成情况自查。⬇️

请在按时完成+提交作业的那周行末打勾；未打勾者给出解释/原因

第十二周：同人文（初稿）✅

第十三周：同人文（修改稿）✅

第十四周：矛盾冲突（三个词）✅

第十五周：节奏（明信片）✅

1、请给自己这次的创作态度打分（满分5分）

（1）在兵荒马乱的期末、昏昏然的跨年中，你有否认真面对这份创作？至少，把它写完，检查错别字后再提交。

有的，自己感觉还是很认真的。对于我自己来说写不完是不存在的哈哈哈（除非真的卡文，但是只要我有时间卡壳的瓶颈我也会很努力度过的！）

（2）你是否花时间精力去找寻自己最想写的话题/题材了？

如果因为现实原因做不到（写自己最想写的），你是否至少享受了这次创作的（部分）过程？请在这里停留一下，回忆，并说几句创作的滋味吧。

是的，其实本次这个话题我并不是到这一单元的大作品才开始想的。而是从写完同人那几天，我对自己的同人终稿不算满意，但是一时间也没有很好的方向，所以那几天都在几乎都在想写作相关的事情。忽然有一天，那天我不知道为什么忽然想到「纯粹的爱情到底是否存在」。于是，在12.23号的时候我下定决心，我要写一个纯粹有关爱情的，而且不落俗套的故事。那时候我知道这很难，我甚至想过我可能依然不能够创作出让自己满意的作品，就像那篇同人。可那又怎样？于是，我一考完就开写了。咳咳，创作的时候我觉得自己都要精分了，身体疲惫但是我特别兴奋（一下午爆肝9k字的疯癫之作）很高兴我基本把自己想要表达的都写进去了，呱唧呱唧。

综上，我打5分

就此，请给自己的创作态度打个分，并给出充分的理由。 

2、请参考以下几个维度，给你“自由命题大作品终稿”打分（满分15分）

（0）作品写完了吗？（客观的看，它是个完整的作品吗）

写完喽！很完整捏

• 请参照人物写作的要求去提炼你主人公的性格特质——Ta是一个什么样的人？在故事里经历了什么样的转变？

这个故事的核心主人公还是林青箬，她是一个对待真正喜欢的事物和人的关键词是热忱。一件事物只要她为之付出感情了，其实就仿佛是把自己的灵魂分割了一部分在上面。其次她真的是一个非常机灵、聪明的人，她能够想明白很多事情，和“我”说话有一丢丢谜语人（）而且她其实非常内敛，外向更多是后来的职业需要。同样她也由于缺失的过往，活着对于她是很没有目的性、很空虚的。因为我的叙述方式比较特别啊，按照正常的时间线她的转变就是：

活泼真诚且甜蜜（出事前）——自闭且孤僻，经常会觉得自己的世界很空虚，而且情绪极其不稳定（失忆且恋人离世后）——为了生计逐渐开始用开朗以及温柔和善来包装自己，久而久之也就成了她待人接物的一方面（自己生活后）——没有走出年少的爱情，但是也算明白了多年的执念，所以任由自己活的恣意一些。（得知真相后）

• 请参照矛盾冲突写作的要求，按照三个词顺序提取你故事的一句话梗概：一个人想要______，于是Ta________，Ta的世界从此变成了_______的。

（这个我按照第一人称视角“我”来写了哈）

查到背叛、辜负了姐姐的恋人；搬到了以前姐姐住过的地方；沉重

• 在前两问的基础上，找一找，你的叙事有没有有力有效的动词（行动）。换句话说，你有没有创造核心矛盾➡把矛盾放在人物的行动里去架构情节，用情节推进叙事？

有，故事的核心推动者是“我”，“我”要想知道姐姐当初的恋人到底是谁给他一个教训，所以查。核心矛盾其实就是姐姐的离世。而她引发出来的两条矛盾链在“我”和林，以及林和姐姐身上都有。这才有了这个故事。

请回答（1）——（3）的问题，据此判断自己的叙事能力。这次给作品评分的标准有两条，一个是完成程度（满分5分），二是作品中体现的叙事能力（满分10分）。请一一列出你对这两者的评价，据此打分。

完成程度我向来都没问题，而叙事我觉得这次做到了矛盾推动情节。

综上，我的完成程度给到5分，叙事能力给到10分

（为什么我总是如此自信的打出满分的成绩，首先是因为我真的自信，其次是因为我真的也很爱这一篇QAQ）

3、其他的问题&思考（必做）

就要结课啦，

请对这门课程说一句话，

再对这学期作为写作者的自己说一句话吧。

希望创意写作可以一直开展下去，越来越多的同学们在写作中寻觅、释放另一个自己。而对于作为写作者的自己……你真的很棒棒！在如此高强度的学习之下平均两个星期还是可以创作1w字左右真的很了不起。

其实我自己察觉不到自己的进步，只能够感受到好像“去把自己想表达的表达出来”这件事变得更加的得心应手了。而我也想和学期初来找初心的自己说：恭喜你，你不仅仅开拓了自己写作的故事类型，而且也算是找到了初心。

还有拥抱了自己。太棒哩！