人物调查表

1.床:应该是一个很乱的床,床上放着各种起卷的棉被枕巾

2.冰箱:她应该没有一个属于自己的冰箱,但她一定很渴望,渴望能有一个被自己塞得满满当当的冰箱

3.每天入睡的最后一件事:看一看孩子有没有睡着,检查一下明天的闹钟,看一看明天早上的食物有没有备全

4.中学毕业于:只上过初中,上完初中后就留在家里做起农活,从她已经忘却了初中具体的名字只是记得那在村口的小溪旁

5.喜欢的书、电视节⽬:她不喜欢看书,最常看得书就是菜谱。电视在她的生活中几乎是不会关闭的,所有频道她都看过,电视剧是她最常看的,抗日神剧是她最爱的题材,但也偶尔调到了中央台看一看国际局势,看一看海峡两岸

6、怎么跟妈妈说话:妈妈还在时,她和妈妈说话时总是毕恭毕敬的

7、最好的朋友:在老家中有很多聊得来得朋友,要说最好的是邻居的老翠

8、包:很小的包,上面是手工缝的花纹

9、失眠时:她几乎没有过失眠,偶尔失一次眠,他也会在床上干躺着,努力闭着眼,她相信这样可以给明天攒好精神

10、他/她最害怕什么?有过什么噩梦吗? 她害怕猛兽、蛇和鬼。做过关于妖魔鬼怪的噩梦

 

11、你见到他/她时,他/她正要去哪⾥? 在花园中抱着孩子踱步

12、在解决问题的时候,依靠的是本能、逻辑思考还是情绪?本能

13、最难忘的事情:

决定进城当保姆的夜晚

14、周⽇下午他/她通常在哪⾥度过?

陪着孩子在花园里晒太阳

15、⾝体特征?

身高只有一米五几,微胖,腿有些瘸,但行动仍很利索

16、⾝体语⾔(表情/⼿势)的特征?

说话时手习惯随着语气语义的变化向前推

17、喜欢(讨厌的⾷物)?

喜欢辣的食物,辣椒,辣的红油,辣的萝卜干

18、最后,他/她的名字(出⽣⽇期?)

  1. 4.9 张春霞

 

人物故事

又是一个普通的下午,阳光已褪去了晌午的那般热烈,变得温和了许多,从窗帘的缝隙漫漫洒下,洒在一张褐色的满是皱纹的脸上,眼皮微微颤抖,像受潮褶皱的羊皮纸一般。

张春霞醒了,赶紧起身看向还在婴儿车的孩子,孩子还在睡着。她蹑手蹑脚的起身,喝了口水,轻轻的抽走压在被子里的衣服,来到了厨房,泡好了孩子要喝的奶粉,再回到床边时孩子已经醒了,瞪着圆圆的大眼睛,两只小手在空中摇晃。张春霞知道这是什么意思,将奶瓶送到了孩子的嘴边,“孩子睡觉轻”她小声嘀咕道。她给孩子换好衣服,让孩子喝了两口水,便推着婴儿车下楼去了。“走,咱们下楼,楼下的花坛里阳光可好了”张春霞逗着孩子,孩子没有理会,只是看着小车上的挂件,嘴中还不时在哼些什么。

张春霞推着婴儿车,绕着花坛转圈,努力唱着自己刚学会的儿歌。忽然,车中的小孩用手向前指了指,腿向前蹬了两下,张春霞向前看去,是一个十几岁的小孩在吃着山竹,洁白饱满地果肉中不时地发出汁水流出的声音。“那个那个……”小孩紧紧的盯着山竹说道。“那是山竹”张春霞说到。

“我要,我要那个……”小孩大声说着,双腿向外蹬,小小的车发出了嘎吱嘎吱的声音。

“回家了我给你削大苹果……咱不吃那个了。”张春霞赶紧把奶瓶塞在了孩子嘴边,“小孩要多喝奶才能长大个…….”

“我要我要……哇!”小孩哇地一声哭了出来,一瞬间花园里的目光都汇聚了过来,围在一旁下棋的老大爷用目光瞥着小孩和张春霞,在树荫下乘凉的老太太们用扇子捂着嘴巴不知道又在说这个外地人什么,“不哭不哭”张春霞手忙脚乱的从兜里掏出卫生纸,使劲地擦着挂着泪水的脸颊,“咱们最乖了,我给你买。”

张春霞推着车走出了花园,孩子望着山竹逐渐远去,使劲扭着身子,哭声更大了。“不哭,我给你买…….”张春霞加快了脚步。

过了十几分钟,张春霞推着孩子又回到了花园,手中提着一袋山竹,孩子在车中呆呆地看着车上的挂件,显得有些无聊。张春霞找了一处石墩坐了下来“吃山竹了。”拿了个山竹在孩子眼前晃了晃,孩子也笑了起来,露出了细小的乳牙,她用手剥开山竹,在黑红的外皮裂开的瞬间,一群黑乎乎的蚂蚁涌了出来,爬上了她的手,“啊呀!”她甩开山竹,惊慌地掸去手上的蚂蚁,脚用力地跺着,孩子见她如此狼狈的模样,笑得更开心了。

晚上,孩子的爸爸妈妈回到了家。“今天孩子还听话吧?”妈妈走进了厨房,向正在做饭的张春霞问道。“听话”张春霞的眼睛没有离开手中的碗筷,“啊!”孩子的妈妈尖叫了一声,“你这手上怎么有蚂蚁?”张春霞急忙看向了自己的手,捏死了手上的蚂蚁“今天给孩子买山竹……” “告没告诉过你孩子吃苹果就够,别买山竹那些东西?”孩子的妈妈说到。“知道了知道了……”张春霞小声嘀咕,继续洗着手中的碗筷。

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6人评论了“人物调查表”

  1. 一丁老师的文风好细腻!一开场的这句“眼皮微微颤抖,像受潮褶皱的羊皮纸一般”真的给我惊艳到了
    后面的动作描写也相当详细 又不会显得很刻意 语气中有小树林的阳光的味道 感觉就像是我本人在某个下午见到了这个阿姨
    总之读起来很流畅 剧情和结尾都经得起推敲 suki

  2. “孩子睡觉轻”她小声嘀咕道。——好有生活气息。一丁的对话真像那么回事??
    张春霞在人家家里打工,事事只能自己拿主意,她的那种被动和无奈被写出来了,我读着不禁同情起她来。小故事比较完整,时间从下午到傍晚,我仿佛能感受到洒一地的好阳光渐渐西斜。不过,看这个情节似乎对张春霞的社会地位和身份能够建立起基本礼节,对她本人还不太能。她是个能忍耐的人吗?她为什么选择了这份而非其他工种?她喜欢小孩吗?从电视节目那个问题看,她应该算比较开朗爱热闹的人?还有其他独特的吗……?

    最后,年龄。今年整60,是不是作为保姆年龄比较大了?看她说话做事,似乎还是30+,不那么的沉稳和有城府。

  3. 1、 如果ta有机会为自己写回忆录,你觉得ta会看重自己一生中的哪方面经历?具体到,ta会致力于讲述什么时刻?

    她会注重讲述自己来到城市的故事,她不喜欢乡下,她向往城市,即便乡下她有自己的地,有城市人向往的美景,即便她在城市只是一个保姆而已,即便她在城市受委屈,不合群。

    2、 职业:ta职业生涯中最经受挑战的是什么时候?发生了什么事?ta是怎么应对的?带给ta的后续影响有哪些?总体说,这种挑战来自于外界还是来自于内心(例如某种性格弱点)?

    最大的挑战就是她不懂城市,不合群,是乡下人与城市人的隔阂。她总是受到排挤受委屈,但她都以微笑,以及时的改正,以忍耐应对。后续的影响主要是经历的悲惨,最终她还是没有在城市赚到足以立足的钱,回到了乡下,落叶归根。这样的挑战既是城乡间确实存在的隔阂,也是张春霞内心的自卑软弱但也好强顽固的性格
     
     
    4、性格:如果有机会回看,ta认为自己性格的优点是什么?(ta会想起哪些事情“作为例证”?)ta会痛恨自己的哪些特点?(ta会想起哪些事情“作为例证”?) 

    我认为优点是朴实勤劳(自己在乡下的农活和在城市做保姆的家务);她会痛恨自己乡下的出身的特点(她会想起自己受到的教育与环境的熏陶,也因此总是处于自卑之中)
     
    6、想象……文中曝光的ta这个事件,有或者没有,对ta来说都一个样吗?(会有本质性影响吗?会有些微影响吗?会有看似无但实则有的影响吗?)那影响是怎样的? 
    不会有本质的影响但是会将她的形象展现出来。若真要说有影响,那就是她会一步步陷入自卑的深渊,给她的生活带来委屈,会让她认清但不愿承认自己很难正真属于城市。
     
     
    进深版作者阐述(15分钟 )
    1、你心目中想要展示的人物核心特质是什么? 
    初稿跟上述目标的差距在哪儿?(哪里是你想要、但感觉没写出来的) 
    2、你觉得自己选取的情境/事件是(展示人物核心特质的)最佳选择吗? 
    如果不是,你现在想来还有什么其他可能的情境/事件可选? 
    3、具体说,你现在最大的困难是什么?
     
    1.想要展示她的不合群她的自卑软弱但也好强顽固的特点
    事件选取的有些局部,没有太展现好她的好强顽固的特点

    2.我认为这个情景基本上可以展现出她的人物特点,但这样的日常小事至于深度和感染力比较弱;我认为可以加入她来到城市的情景和离开城市回到乡下后朋友问起她去城市的情景

    3.最大的困难是需要多个情节来展示出人物性格,需要解决这些情节不够连贯,以及如何防止这些情节过于冗长与安排详略的问题。

  4. 进阶读者互助
     
    1、作者笔下的人物哪里吸引你?(你可以举例、也可引用原文。) 
    单纯读故事,你觉得这是个怎样的人? 
    这个词我大概已经瞎用了10086次了,但还是很想说()那种浓厚的烟火气吧。在小区大妈和雇主间的周旋,她对于孩子的热情遭到质疑……让这种再平凡不过的矛盾抓住读者的心,其实对作者功力要求很高。一丁老师的处理简直可以让我献上后续五年份的膝盖(跪
    朴实、老实,喜欢小孩子
    2、请试着帮Ta解决困难(作者阐述的问题3) 
    您的剧情真的已经很棒了qwq求求千万不要动剧情——
    好强这个点……要不在最后加一点心理描写……?

  5. 在进深调查问卷里清晰了一丁对人物的理解,颇有自己的思考和见地?
    的确我从目前小片段里读不出你强调的那八个字。尤其,结尾你也没给张春梅一个明确一点的对事件的反应(更自卑了,这个读不出来)
    最后的问题,如果你时间精力有限,不可以展开写那么多,那就更要找“典型性”的事件,四两拨千斤。这个事件详写,在其中捎带着、略写背景,结尾暗含对命运走向的预示。好比一场地震,前面会有隐隐的先兆,后面会有余震。你把地震本身写好了,先兆和余震略带进来,读者也能体会和感知。
    具体说,初稿这个事在保姆的生活中可能发生很多回了,顶多带来量变,不是质变。你需要找更激烈的冲突。比如,张春梅因为自作主张给孩子买不健康的零食,已经被主家抓住说过好几次了。她不理解,执着认为自己是对孩子好。而且发生了冲突总觉得是主家瞧不起她,不会理解到“养育理念不一致”这个层面。山竹这次是量变到质变的爆发时刻。她觉得山竹总归是健康的吧,没想到还是逃不了说,她真的崩溃了……(后面交给你想)。反正你理解了,用自己的方式改吧?

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