结课总结
- 你在这门课里做的最有价值的事情是什么？最无趣的事是什么？
最有意义的是脑洞的具象化，很喜欢这样的过程。
最无趣的大概是想不到心仪的脑洞却只能苦苦纠缠，嘤。
- 对你来说，在这门课里最困难的时刻是什么时候？你如何应对的？
上边提到很喜欢借助自己偶然的脑洞来创作，最艰难的时刻就是从一个（或几个）脑洞延展成整个故事。
开始确实有些无策，但后来会专门找一个时间段来理思路，通过这个时机一路顺下来，就好一些。
- 此刻，你对写作有什么新的认知？你对作为写作者的自己有什么新的认知？
怎么说呢，感觉和绘画有点相似（因为个人比较喜欢画画就拿来用了x），但是可以更加细腻地表达情感。对大局的一点点铺垫是很有意思的过程。
我一直知道自己还不能讲好一个故事，到现在也一样。但我觉得，现在的自己会稍微有一点凝聚力了，对文字的凝聚力。
任选习作（户外蒙眼体验）
我转过了13道弯。
其中某一次，我正在走一道比较“艰难”的路。那是一起一伏的小台阶，周围是缠绕的树枝。我的同伴问我，要不要摸一摸呢？我没有回答。但是碰到了。我试图将手指也缠绕进去，就像此刻纷乱的，缠绕着的思绪。
在此前后，我分别触碰到了一丛大的圆灌木，和一丛小树枝，还有棵树。我想它应该有些年头了。树皮很干燥，有着细密的、凹凸的纹路，划了我一下。我听到同伴的问话。“不疼”。确实挺好的。或许是守卫与庇护之树还不记得我，向我露出了防御的姿态。我没有摸到它舒展的枝叶。但感觉是棵有些慈祥的树啊，是高大的荫蔽者。
突然想到走过的一个小舞台。我是这么感觉的。身边还没有歌者与舞者，也没有热闹的欢呼声。它们只在我走上台时如潮水般涌来又褪去。
旁边是草丛。我的脚下是柔软的绿色，耳边是除草机发出响声形成的，转瞬即逝的小小乐章。除此之外，还有一个人。他没有发出声响，大概是站立着的，不动声色的指挥者。
时间已经褪到很久之前啦。
起初还没什么声响。但有脚步声，疾行的脚步声。后边的声音就多啦。女孩儿们活泼的问话，男生小团体的多口相声。再后来，声音会更多些。但随着篮球的击打声渐行渐远，笑声也暂时告一段落。
之前提到的小树枝那儿，是我为数不多的，清晰地感受到风的地方。微风，很淡，凉却不冷，很舒服。只是也微微吹散了我纷飞的思绪啦。