有一个人想要树叶 于是他跳起来 他的世界变成了白色的

 

 

有年秋天,小明成为一年级小学生。它的第一份作业是,用树叶作画。放学前,老师提醒大家,为了让小树茁壮成长,大家在地上捡就好了,不能爬到小树上去拔树叶,因为那是他的头发。周末,妈妈带着小明去公园采集树叶。小明才不记得老师讲过啥呢,它拿着自己的小胶棒和A4纸,屁颠屁颠地跑进了小树林。这个扇形的树叶好好看,小明用力跳起来,揪下一片:哎呀,怎么不完整啊。随手一扔,又跳了起来:嘿,这个怎么都发黑了。又随手一扔。这次,他奋力跳了起来,抓起一大把:这次终于有满意的了。他选好最棒的一片,把其他的随手扔走了。小明好高兴:这个可以做树叶画中小孩的帽子。现在,要去找圆圆的树叶了。他看着手中的树叶,没有注意到背后的声响。跑进下一片林子里,去找圆圆地树叶了。后来,他又百里挑一,找到了最合适地几片树叶。虽然他腿都跳累了,但他觉得很值得。

突然,身后有人说话了:“小破孩,你手里拿着是什么?”“是我做树叶画的原料呀”。小男孩自豪极了:“我摘了好几百片叶子才调出这么精品的叶子呢。他跪在地上,完成了这幅画,画里一个小男孩,站在太阳下微笑,是个人都说好。小男孩举起这幅画,转过身,却发现没有人,只有一片树林。小男孩奇怪的眯着眼睛,突然,面前的大树从中间裂开,一条大舌头深了出来,粗犷的声音传出:你打扰了我们休息,我要让你受到惩罚!!你是谁?小明尖叫道 “这重要吗”哈哈哈哈哈 哈哈哈哈哈哈!所有打扰我休息的人 都要受到惩罚!! 突然间,小男孩消失了。

 

傍晚,警察包围了这片小树林,周围都被围上了黄色的警戒线。小明的妈妈眼睛都肿了,握着警察的手“求求您了警官,一定要找到我的儿子啊!”

 

搜查了很久,警察什么线索也没找到。但是带给小孩的妈妈一幅画。

小明的妈妈哭着接过这幅树叶画,画里是两个小男孩手牵手,在微笑。

1人评论了“有一个人想要树叶 于是他跳起来 他的世界变成了白色的”

  1. 后悔昨天没有问一问气球创作意图,因为我不太理解——是想说自然力量的恐怖巨大,还是人类(小男孩)的罪有应得,还是小孩子的天真无邪?三个方面都看到了,前后不一致(例如:结尾我理解是说男孩心中树是他的朋友,那么为什么他还要粗暴揪树叶?),让我不知该怎么理解好。

    错别字较多。“它的第一份作业是,(它/他)”/“去找圆圆地树叶了(地/的)”。气球可以更用心一点吗?发之前检查一下,用3分钟时间。

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