我对于我小学一二年级时候用的楼是很熟悉的,特别是放完学之后楼里没有学生的样子。
因为我当时经常在放完学之后被老师留下来补作业。
在别人看起来好像是很丢脸的事情,我当时却对此毫无感觉。我不觉得丢脸,也不觉得没面子,只是想到有那么多作业要写,感觉很烦。毕竟我有那么多有意思的事情可以干,我有那么多有趣的事情可以想,我为什么要用那个时间去写作业呢?
如果不是老师告诉我写不完不许回家,我真的是不想写。
虽然写不完不能回家,但是晚一点回家也没有关系,那不如就拖到我真的想写了为止再开始写。
所以我有幸能够看到我小学一二年级的教学楼,因为每天晚上放完学之后我总是要在楼道里游荡一会儿,因为我不能回家,看阳光透过窗户和窗户外面的向日葵假花洒在楼道中的样子。我对这些景观印象很清楚,因为很好看,甚至于这段景色的描写在我小学懂事了以后,成为了我赞美老师对我这种无药可救的人不放弃的作文的景色描写中常客之一。
不过太阳彻底落山了之后,整个楼道显得空荡荡的,冬天也是冷飕飕的。我想回家了,于是我就会回到教室写作业去了。
我对晚些回家,在学校里一个人补作业实在是没有什么不满。
但是老师可能看我不满,毕竟她是可以早一点下班的,如果我能早点写完我需要补的作业的话。
有一次我在楼道里看着窗户外面的假向日葵发呆的时候的时候,一个老师看着我拿着作业本趴在窗户边,就问我老师在哪,我回答她说我在补作业,她又问我那你在楼道干什么,我说我等一下再写。她打量了我一下,你是一班的吧,我点了点头,她就走开了。
结果第二天我就在语文课上被班主任说,有些同学心可真大,别的班主任昨天可看见她补作业还有心情欣赏美景呢。真是年纪闻名啊。
班里的同学哄笑起来。
我当时感觉很窘迫,毕竟没有人喜欢被别人嘲笑,但是我真的没觉得我做的这个事情本身,有什么太大的问题,毕竟最后我作业也交给老师了。她要求我达到的目的我也达到了。
我还是很喜欢我的班主任的,但是这个事情我总得找一个讨厌的人出来泄愤。
所以我一直很讨厌那个路过的老师,我站在楼道里碍着她了吗?怎么管那么多事儿呢。我又不是她班里的学生。
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每次看到结尾的感觉都是——还想继续看下去。